18.2017年5月30日,第十三屆中國--東盟國際龍舟邀請賽在南寧市南湖鳴鑼開賽,再度上演了“群龍聚會”,在比賽過程中,下列說法正確的是( 。
A.以湖岸為參照物,龍舟是靜止的
B.以龍舟上的座位為參照物,該龍舟是運動的
C.漿對水施力的作用時,水對漿也施加力的作用
D.手對水施加力的作用時,漿對手沒有施加力的作用

分析 (1)在研究物體運動時,要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止.據(jù)此對AB進行分析;
(2)當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.

解答 解:A、在比賽過程中,以湖岸為參照物,龍舟與湖岸之間的位置發(fā)生了變化,是運動的.故A錯誤;
B、以龍舟上的座位為參照物,該龍舟與龍舟上的座位之間沒有位置變化,是靜止的.故B錯誤;
C、物體間力的作用是相互的,漿對水施力的作用時,水對漿也施加力的作用,故C正確;
D、手對水施加力的作用時,漿對手也施加了力的作用.故D錯誤.
故選C.

點評 此題主要考查了力的作用的相互性、運動和靜止的相對性,在判斷物體運動和靜止時,關(guān)鍵看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于電磁波的說法正確的是( 。
A.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
B.電磁波只能傳遞聲音信號,不能傳遞圖象信號
C.微信聊天時手機發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播
D.北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)既可以發(fā)射也可以接收電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,它們與物理知識對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A.甲圖,手影--光的直線傳播--成倒立縮小實像
B.乙圖,倒影--光的反射--成正立等大虛像
C.丙圖,攝影--光的折射--成倒立縮小實像
D.丁圖,投影--光的折射--成倒立放大的實像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,是一個家庭用寫字臺,對它的合理高度,估算符合實際的是(  )
A.50dmB.500mmC.800cmD.800mm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖是我們使用的筷子,它已經(jīng)成為中華民族的一種傳統(tǒng)文化.下列關(guān)于使用筷子的說法不正確的是( 。
A.正常使用的筷子屬于省力杠杠
B.正常使用的筷子屬于費力杠杠
C.筷子能夾起食物,說明筷子和食物間有摩擦力
D.筷子能夾起食物,說明筷子可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置.通電前,A、B兩個U型管內(nèi)的液面相平,通電一定時間后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則( 。
A.I1=I2,A管中的液面較低B.I1=I2,A管中的液面較高
C.I1>I2,A管中的液面較低D.I1>I2,A管中的液面較高

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置,由長方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成.杠杠始終在水平位置平衡.已知OC:OD=1:2,A的體積為0.02m3,A重為400N,B重為150N,動滑輪重100N,不計繩重與摩擦(ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)A的密度;
(2)單獨使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時的機械效率;
(3)水位上漲到A的上表面時,A受到的浮力;
(4)水位上漲過程中,電子秤所受的最大壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于密度的知識,在我們的社會生活、生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用作用.以下關(guān)于密度的說法中錯誤的是( 。
A.銅的密度是8.9×103kg/m3,其物理意義表示:1m3的實心銅的質(zhì)量為8.9×103kg
B.航空器材常采用高強度、高密度的合金、玻璃鋼等材料
C.利用密度測量可以鑒別物質(zhì),但常常需要多種方法并用
D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,但同一物質(zhì)處于不同物態(tài)時,物質(zhì)密度通常改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進行“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙小車由甲至丙
路程S/m0.250.9
時間t/s26
平均速度v/(m/s)0.1250.15
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程不是(填是或不是)做勻速直線運動;
(3)該實驗所用的測量工具是刻度尺、停表.

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同步練習(xí)冊答案