【題目】家庭中電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為___V；一節(jié)干電池的電壓是_______V；家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是______的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

【答案】220 1.5 并聯(lián)

【解析】

[1]家庭中電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為220V；

[2]一節(jié)干電池的電壓是1.5V；

[3]家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器互不影響，因此是并聯(lián)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果

B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明按如圖所示方式，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的拉力與摩擦力_________（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由___________________________；

（2）小明糾正了操作，得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（3）分析_________（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；

（4）在第3次實(shí)驗(yàn)后，小明仍將木塊放在砂紙上，保持壓力為2N，用彈簧測(cè)力計(jì)沿正確的方向拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，此時(shí)木塊所受摩擦力為_________N，木塊的速度_________（填“逐漸變大”、“保持不變”或“逐漸變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B.相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素一定相同

C.某人提水，手對(duì)桶作用力的大小等于桶對(duì)手作用力的大小

D.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止在路邊的汽車，是因?yàn)樾∶鞯耐屏π∮谄囀艿降淖枇?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把5Ω的電阻R1跟15Ω的電阻R2串聯(lián)起來(lái)，接在電壓是6V的電源上，則R1、R2兩端的電壓之比為_________；若把R1、R2并聯(lián)起來(lái)，接在同一電源上，則通過(guò)R1、R2的電流之比為_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你物理老師的聲音已經(jīng)被你熟悉了，物理老師的聲音具有很大的辨識(shí)度，你主要是依靠物理老師聲音的哪一特征來(lái)區(qū)分的？（ ）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“東方之星”客船翻沉事件不幸發(fā)生后，警方迅速行動(dòng)，多部門積極參與搜救。參與搜救的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為180kg。（g取10N/kg）

（1）求該沖鋒舟受到的重力大�。�

（2）該沖鋒舟在水平地面時(shí)，與地面的接觸面積為2m2，求它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）該沖鋒舟的排水量是1．2t，表示它滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量是1．2×103kg，求該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則 （ ）
A.手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
B.手的拉力：F甲=F乙； 機(jī)械效率：η甲=η乙
C.手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙
D.手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問(wèn)題．
（1）他將棋子A放在玻璃板前，看到A在玻璃板中成的像．用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，觀察什么樣的棋子才能與A的像完全重合．小明探究的問(wèn)題是： ．
（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃板傾斜，出現(xiàn)的后果是： ．
（3）小明將棋子放在玻璃板前的不同位置，重復(fù)（1）中的操作進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，下列與該目的相同的是
A.探究杠桿的平衡條件
B.測(cè)量定值電阻的阻值
C.刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度．

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