如圖所示，甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等．若將兩個(gè)正方體沿豎直方向分別截去相同的體積，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系正確的是（　�。�
分析：此題涉及豎切問(wèn)題，由于兩個(gè)物體都是規(guī)則的實(shí)心均勻正方體，可利用P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg先判斷出兩個(gè)物體的密度和高度關(guān)系，再做比較．
解答：解：該題是正方體豎切問(wèn)題，由于豎切后仍然是長(zhǎng)方體固體，而且豎切后固體的密度不變，高度不變，因此根據(jù)P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg截去相同的體積后，剩余部分的壓強(qiáng)和原先的壓強(qiáng)相等，原來(lái)兩個(gè)固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，所以剩余部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)依然相等．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題是典型的柱狀固體的壓強(qiáng)問(wèn)題，對(duì)于方形物體：P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg，可見物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)僅與物體密度ρ和h有關(guān)，而與物體底面積大小無(wú)關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?成華區(qū)一模）如圖所示，在甲、乙兩個(gè)焦距不同的凸透鏡左側(cè)10cm處，分別放置一根點(diǎn)燃的蠟燭．若分別于凸透鏡右側(cè)放置白色紙幕，調(diào)整紙幕位置使成像清晰，蠟燭光線經(jīng)過(guò)凸透鏡甲、乙在白色紙幕上分別看到倒實(shí)縮小及倒立放大的像，則下列敘述正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)不同品牌的甲、乙白熾燈，均標(biāo)有“10V　14W”，由實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果作出的U-I圖象如圖所示（用實(shí)線表示甲燈圖象，用虛線表示乙燈圖象）．以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?上海）某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得力F1和圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)將表一和表二填寫完整．
（4）甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲同學(xué)計(jì)算了F3與F1的差值，分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出結(jié)論：浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大；乙同學(xué)計(jì)算了F3與F2的差值，分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛，由此得出結(jié)論：浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值．請(qǐng)判斷，甲同學(xué)的分析
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
，乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整
．
（均選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小靜同學(xué)發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0～90cm，而實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如表所示．小靜面臨的問(wèn)題是：為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個(gè)透鏡較好？你幫她選用的透鏡是
乙
乙
．
序號(hào) 直徑 焦距
甲 5cm 30cm
乙 4cm 10cm
好器材后，小靜依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示．
（1）她應(yīng)將凸透鏡向
下
下
（選填“上”或“下”）移動(dòng)，可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央；此時(shí)所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的
實(shí)
實(shí)
像．
（2）她調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像與原來(lái)相比將
變小
變小
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象．如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像．
（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是
小孔成像與小孔的形狀無(wú)關(guān)
小孔成像與小孔的形狀無(wú)關(guān)
，
（2）分析比較甲、丙兩圖，又可以得出的結(jié)論是
小孔成像與物體的形狀有關(guān)
小孔成像與物體的形狀有關(guān)
，
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要想看到清晰的像，我們可采取的方法有
實(shí)驗(yàn)在暗室中進(jìn)行或用報(bào)紙將光屏端遮擋
實(shí)驗(yàn)在暗室中進(jìn)行或用報(bào)紙將光屏端遮擋
，
（4）樹蔭下的圓形光斑就是
太陽(yáng)
太陽(yáng)
通過(guò)樹葉的小縫隙在地面上所成的
實(shí)
實(shí)
像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案