當(dāng)兩個標(biāo)稱頻率均為440Hz的音叉靠近時，使其中一個音叉發(fā)聲后另一個音叉也會發(fā)出聲音，這種現(xiàn)象叫做________．

共振
分析：兩個完全相同的物體，當(dāng)一個發(fā)聲，另一個會以相同的頻率振動，該現(xiàn)象叫共振．
解答：由共振的定義可知，當(dāng)兩個標(biāo)稱頻率均為440Hz的音叉靠近時，使其中一個音叉發(fā)聲后另一個音叉也會發(fā)出聲音，這種現(xiàn)象叫做共振．
故答案為：共振．
點評：該題考查共振的定義，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示電路中，開關(guān) S 能同時控制兩盞燈的正確電路是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂邪踩庾R，下列有關(guān)安全的說法，錯誤的是


  1. A.
    如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救
  2. B.
    可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，插入二孔插座中使用
  3. C.
    雷雨天氣躲在大樹底下避雨，容易造成雷擊事故
  4. D.
    使用驗電筆時，手必須接觸筆尾金屬部分

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．
如：甲實驗是讓木塊在水平面上做________運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大�。�
乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B________反映出來的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．
如：甲實驗研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關(guān)系，就要保持壓力不變，改變________；
乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要保證使用同一小球，使小球從斜面________由靜止自由滾下．
（3）圖甲中木塊被彈簧測力計拉著做勻速直線運動時，機械能________；圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過程中機械能________．（選填“增加”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下說法正確的是


  1. A.
    溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的
  2. B.
    體溫計可當(dāng)作寒暑表使用來測氣溫
  3. C.
    開水的溫度是100℃
  4. D.
    人們感覺到的溫度與實際氣溫有較大差異

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

修筑攔河壩用來提高水位是為了增加________能，當(dāng)打開大壩的閘門時，水流下把________能轉(zhuǎn)化為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

作圖題：
（1）一球靜止在水平地面上，如圖1所示，請畫出物體對水平面壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，重20N的木塊漂浮在水面上，畫出小球受到的重力和浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2010年1月17日0時12分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭，成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，不久的將來，我國的GPS數(shù)碼產(chǎn)品將實現(xiàn)國產(chǎn)化．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星與地面的信息聯(lián)絡(luò)通過下面的哪種形式進(jìn)行的


  1. A.
    微波傳送
  2. B.
    超聲波傳送
  3. C.
    次聲波傳送
  4. D.
    光纖傳送

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多的物理知識．請同學(xué)們回答：
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的________．
（2）水面倒映的白塔是光________射而形成的________像（選填“實”或“虛”）．
（3）小船靜止在水面上時，它受到的重力和________力的作用，這兩個力是一對________力．

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同步練習(xí)冊答案