如圖所示是某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)

探究活動(dòng).

(1)負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)由于粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示,請(qǐng)你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上.

 (2)實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______。

(3)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

 

【答案】

(1) 20  (2)等于  83.3%     (3)做相同的有用功,不同的滑輪組機(jī)械效率不同

【解析】實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功等于乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機(jī)械效率為83.3%。

實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是做相同的有用功,不同的滑輪組機(jī)械效率不同。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)探究活動(dòng).
(1)負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表,請(qǐng)你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上;
次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的高度/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/cm
5 5 2.0 15
5 5 1.7  
(2)實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功
 
乙滑輪組做的有用功(選填“大于”、“等于”或“小于”);甲滑輪組的機(jī)械效率為
 
,乙滑輪組的機(jī)械效率為
 

(3)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是:
 

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如圖所示是某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)

探究活動(dòng).

(1)負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)由于粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示,請(qǐng)你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上.

 (2)實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______。

(3)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)探究活動(dòng).  

(1)負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)由于粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表

所示,請(qǐng)你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上.

    (2)實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或

“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______,

乙滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______.

    (3)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)探究活動(dòng).
(1)負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)由于粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示,請(qǐng)你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上.

(2)實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功_______(選填“大于”“等于”或“小于”)乙滑輪組做的有用功;甲滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______。
(3)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是_______________________________________.

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