我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最全的國(guó)家。在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式，動(dòng)車到站前先停止供電，由于 ，動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生 ，將 能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)。當(dāng)動(dòng)車速度減至90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶南開(kāi)中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

按題目要求作圖：

(1)在圖a中，小磁針在圖示位置靜止。請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

(2)請(qǐng)畫(huà)出圖b中拉力F的力臂（用L把力臂表示出來(lái)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

嫦娥三號(hào)是我國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器(月球車)，也是阿波羅計(jì)劃結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器，是探月工程二期的關(guān)鍵任務(wù)，起承上啟下的作用。如圖是嫦娥三號(hào)在發(fā)射和工作過(guò)程中三個(gè)重要時(shí)刻的畫(huà)面：2013年12月2日1時(shí)30分，由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，如圖甲；2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功實(shí)施軟著陸，隨即打開(kāi)太陽(yáng)能電池帆板，如圖乙；2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器（“玉兔號(hào)”月球車）成功分離，登陸月球后玉兔號(hào)月球車將開(kāi)展3個(gè)月巡視勘察，如圖丙。

請(qǐng)找出一個(gè)與上面組圖情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(不得與示例重復(fù))

示例：

物理現(xiàn)象：長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；

物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

物理現(xiàn)象：_______________________________________________________________；

物理知識(shí)：_______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4．5Ⅴ），電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑動(dòng)變阻器（規(guī)格為“20Ω 2A”），導(dǎo)線若干。

（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示．由表一數(shù)據(jù)可得： ；

表一：

R1＝10Ω

電壓U/V

1

2

3

電流I/A

0．1

0．2

0．3

表二：

U＝3V

電阻R1/Ω

5

10

15

電流I/A

0．6

0．3

0．2

（3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示。

①請(qǐng)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和電路圖分析，將電阻由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)保持 V不變，記錄電流值。

②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路，記錄第四組數(shù)據(jù)時(shí)， R1與R2的電功率之比是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力大小為 N；如果直接將物體放入水中，它將 （選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可知，浮力的大小與液體的 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是

A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變

C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積，估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再沸騰，可知?dú)鈮簻p小，沸點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是（ ）

A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

B．聲音的傳播速度是340m/s

C．聲音是一種波，它具有能量

D．禁鳴喇叭”，是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫新區(qū)初三第一次模擬考試（期中考試）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”．閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.5A

B．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～20Ω

C．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W

D．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～3W

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，通過(guò)鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力 ．

（2）為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一條直線上，可用手 （選填“下壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ．

（4）做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇小卡片，目的忽略卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．這種突出問(wèn)題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法．以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法中與此相同的是

A．選用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)

B．選用質(zhì)量相等的小球探究物體的動(dòng)能和速度的關(guān)系

C．選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)

D．選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

（5）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開(kāi)手指后將做 （選填“加速”、“減速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)，直至碰上右側(cè)的滑輪．

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