爸爸開(kāi)車帶著李兵從太原去運(yùn)城看望姥姥,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.08m2,當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1) 汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率是多少?
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返800km,李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?
【思路分析】
求解 | 題干信息 | 所用公式 |
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少 | 質(zhì)量為1.6×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.08m2 | G=mg P=F/S |
汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率是多少 | 動(dòng)機(jī)牽引力為1000N,以90km/h的速度勻速行駛 | P=Fv |
(2)李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg | 發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg,全程往返800km | W=Fs W=mq×30% |
解:(1)汽車靜止時(shí),對(duì)路面的壓力等于其總重力,
所以對(duì)路面的壓強(qiáng)P=F/S=mg/S=1.6×103kg×10N/kg/0.08m2=2×105Pa………………(1分)
(2)汽車勻速行駛時(shí),牽引力的功率P=Fv=1000N×25m/s=25000W………………(1分)
( 3)汽車的牽引力等于地面對(duì)車的摩擦力
W=Fs=1 000N×800 000m=8×108J………………(1分)
W=mq×30%
至少加汽油質(zhì)量m=W/q×30%=8×108J/4.6×0.3×107J/kg=58kg……………(1分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示為某家用電熱水瓶,其容量為2L,有加熱和保溫兩檔,電路如圖乙所示,某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水,接在家庭電路中,它正常工作時(shí)的功率和時(shí)間關(guān)系如圖丙所示。(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水瓶處于加熱狀態(tài),此時(shí)電阻R1的阻值是多少?
(2)保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶插頭的電流?
(3)若通電10 min恰好將水燒開(kāi),則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?【水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)】
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小夢(mèng)用調(diào)好的天平稱量某礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量是 g;接著他往量筒中加適量的水,用細(xì)線拴好礦石放入量筒中(如圖乙所示),則礦石的體積是 cm3。
(1)通過(guò)計(jì)算可知礦石的密度為 kg/m3。
(2) “適量的水”的含義是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
周末,小明爸爸開(kāi)車載小明一家出去游玩,出發(fā)前,爸爸向汽車的水箱中加水,告訴小明是為了降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度,這是利用了水的 大這一性質(zhì). 小明聞到路邊的陣陣花香,這是由于花分子 的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上,ON垂直于鏡面。
(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是 等于等于∠i,說(shuō)明 。
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上 (選填“能”或“不能”)不能看到反射光線反射光線,說(shuō)明反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在 。反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
(3)課后,小明同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示。經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)的家坐落在綠樹(shù)環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗,清晨,朝?yáng)初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前湖光波光粼粼,周圍彌漫著炊煙的味道,下列對(duì)此景的物理學(xué)理解不正確的是 ( )
A.綠樹(shù)之所以是綠色是因?yàn)樗芪站G光
B.湖水的比熱容大,炎熱的夏天能降低周邊地區(qū)的氣溫
C.露是水蒸氣液化而形成的
D.“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月4日,南京鼓樓區(qū)煤炭港的天空上出現(xiàn)一大一小兩個(gè)太陽(yáng),如圖所示.光學(xué)專家解釋稱,當(dāng)天天空中伴有半透明的薄薄云層,空氣中有不少漂浮物,這些漂浮物沾上云層中的水汽后,形成類似于多棱鏡,使太陽(yáng)光發(fā)生了 (選填“折射”或“反射”)現(xiàn)象,所以產(chǎn)生了“兩個(gè)太陽(yáng)”,形成的太陽(yáng)是 (選填“實(shí)”或“虛”)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,只閉合S2,L1、L2是 聯(lián);當(dāng)閉合S1、S3,斷開(kāi)S2時(shí)L1、L2是 聯(lián),同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象,是不允許的。
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