分析 (1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.
(2)知道甲烷氣體的體積和熱值,利用Q=qV計(jì)算甲烷氣體完全燃燒放出的熱量;
(3)根據(jù)材料提供的信息,總結(jié)出可燃冰的形成條件.
解答 解:
(1)可燃冰在海底儲(chǔ)量雖然豐富,但總量是一定的,所以屬于不可再生能源;
(2)完全燃燒2m3的甲烷能夠放出熱量:Q放=q甲烷V=3.6×107J/m3×2m3=7.2×107J;
(3)可燃冰又稱天然氣水合物,是一種甲烷和水分子在低溫高壓的情況下結(jié)合在一起的化合物;
故答案為:(1)不可再生;(2)7.2×107;(3)低溫高壓.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了對能源分類、燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq的掌握和運(yùn)用,認(rèn)識(shí)了新能源可燃冰,增強(qiáng)了積極開發(fā)新能源的意識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速水平飛行時(shí),等于2.5N | B. | 勻速水平飛行時(shí),大于2.5N | ||
C. | 勻速上升時(shí),大于2.5N | D. | 勻速下降時(shí),小于2.5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 墻壁受到的課桌的壓力等于50N | |
B. | 墻壁受到課桌的壓力可能等于0N | |
C. | 課桌受到的力不平衡 | |
D. | 課桌和地面的摩擦力太大,所以沒推動(dòng) |
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科目:初中物理 來源:河北省唐山市2017屆九年級(jí)中考模擬試卷(一)理科綜合物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)
(1)甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水@
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示@
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a.將游碼撥到零刻度線處@
b.向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡@
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=______@
④計(jì)算金屬塊的密度是______kg/m3.該實(shí)驗(yàn)所測密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較______(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設(shè)計(jì)了一種測量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案,請寫出他們的實(shí)驗(yàn)過程.
選用器材:彈簧測力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、燒杯(2個(gè))
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測力計(jì)測金屬塊的重力G@
②用彈簧測力計(jì)測金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1@
③________________________________________________________@
④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=______(用字母表示,已知水的密度為ρ水)
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