【題目】利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.安陽(yáng)市啟動(dòng)了“光伏工程”示范項(xiàng)目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng).
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí), 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時(shí)?
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠(chǎng)來(lái)完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
(4)請(qǐng)寫(xiě)出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn).
【答案】(1)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能; (2)160kWh; (3)64kg.(4)光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn):清潔無(wú)污染;可再生;節(jié)約化石能源.
【解析】試題分析:(1)太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電,是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)已知功率和時(shí)間,根據(jù)公式W=Pt可求該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電的度數(shù);
(3)根據(jù)公式W=Q=qm可求燃燒的煤的質(zhì)量;
(4)光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是清潔、無(wú)污染等.
解:(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)發(fā)電W=Pt=20kW×8h=160kWh;
答:該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電160kWh;
(3)160kWh=160×3.6×106J=5.76×108J;
Q===1.92×109J;
燃燒煤的質(zhì)量m===64kg;
答:需要燃燒煤64kg.
(4)光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn):清潔無(wú)污染;可再生;節(jié)約化石能源.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用鉛筆芯做成一個(gè)滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度.開(kāi)關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng),電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是( )
A.電壓表示數(shù)變大,燈變亮
B.電壓表示數(shù)變大,燈變暗
C.電壓表示數(shù)變小,燈變暗
D.電壓表示數(shù)變小,燈變亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上提起3m,拉力為150N,求:
(1)有用功
(2)這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率
(3)拉力的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
B. 水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
C. 打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把標(biāo)有“1 A 6 W”的L1和“2 A 6 W”的L2兩個(gè)燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖所示,讓其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)額定功率,則該電路中干路電流是_____A,兩燈泡消耗的實(shí)際功率之和為_________W。(假設(shè)燈泡的電阻不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤(pán)和細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量忽略不計(jì)),則杠桿左右兩邊的力臂之比為 , 左右兩邊杠桿受的拉力大小之比為 , 1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長(zhǎng)度與拉力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):
拉力F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
彈簧長(zhǎng)度L/cm | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 | 8 | 8 |
(1)請(qǐng)幫小明同學(xué)填寫(xiě)漏掉的數(shù)據(jù)(填在表格中)
(2)由數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長(zhǎng)L0是cm;
(3)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是;
(4)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是;
(5)小明作出了如圖所示的三個(gè)F﹣L圖象,其中圖是正確的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)拍了一張1寸登記相后,又想拍一張2寸的登記相,攝影師應(yīng)該采取的辦法是
A. 靠近小麗,同時(shí)鏡頭往前伸 B. 靠近小麗,同時(shí)鏡頭往后縮
C. 遠(yuǎn)離小麗,同時(shí)鏡頭往前伸 D. 遠(yuǎn)離小麗,同時(shí)鏡頭往后縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)起飛時(shí),座位上的乘客相對(duì)于飛機(jī)是的,飛機(jī)產(chǎn)生的巨大轟鳴聲是通過(guò)向四周傳播形成影響機(jī)場(chǎng)周?chē)用裆畹脑肼暎?/span>
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