2.某同學在注滿水的長自來水管的一端敲擊一下,而在自來水管另一端的同學先后聽到三次敲擊聲,第一聲是通過水管傳來的,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同.每一首樂曲都有一部樂譜,演奏家們在演奏同一首樂曲時,他們的音調(diào)相同.通常人們說:“這個人說話嗓門大”.你覺得這個人嗓門大是說話時的響度大.在10.1這一天,街上宣傳車開來開去,通過大喇叭慶祝祖國的生日,用喇叭替代人喊效果好,這是因為利用此法減少聲音的分散,可以使聲音的響度更大些.

分析 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,在氣體中的傳播速度最慢.
聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的:音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
要解答本題需掌握:影響響度大小的因素不但與振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體遠近有關(guān).

解答 解:由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在固體、水、空氣三種介質(zhì)的傳播速度依次減小,所以聽到三次聲音依次是水管、水、空氣傳來的,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;
不同的樂器演奏時,發(fā)出的音色和響度不同,但演奏的是同一首樂曲,所以音調(diào)是相同的;說話嗓門大是指聲帶振動的幅度大,即響度大;
當我們喊遠處的同學時,若用手做成喇叭型或用紙卷成筒對著喊,效果很好,這是因為手做成喇叭減弱了聲音的分散,增加聲音的響度.
故答案為:三;水管;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;音調(diào);響度;聲音的分散;響度.

點評 本題主要考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播快慢不同,影響響度大小的因素的理解和掌握.各種聲音都是由物體的振動產(chǎn)生,聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同,是聲學基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
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18.實驗小組研究“杠桿平衡條件”.
(1)當杠桿靜止在如圖甲所示位置時,處于平衡(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).此時調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做主要是為了方便測量力臂.

(2)如圖丙所示,彈簧測力計在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“保持不變”),其原因是力臂變小了.

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17.發(fā)動機是汽車的核心部件,發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機,其中汽油發(fā)動機提供動力的是內(nèi)燃機的汽缸.若某臺以汽油為燃料的汽車,發(fā)動機內(nèi)有四個汽缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
1min內(nèi)完成工作循環(huán)2500次93#汽油汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度1.5kg/m3
排氣量2L熱值4.5×107(J/kg)
發(fā)動機最大功率75(kW)空燃比14:1
(1)汽車以100km/h速度勻速運動時發(fā)動機輸出功率最大,則1min內(nèi)有用功4.5×106J.
(2)汽車的排氣量是指發(fā)動機汽缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大.空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.汽車發(fā)動機數(shù)據(jù)如下表所示.當汽車以100km/h的速度勻速行駛時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

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(3)若用刻度尺量A處到平面鏡的距離和B處到平面鏡的距離,發(fā)現(xiàn)它們的大小是相等的,這一實驗現(xiàn)象說明平面鏡成像時,像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等;
(4)小明將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變(變大/不變/變小).

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11.他看到某開發(fā)商的廣告稱,步行從新樓盤到一家大型商場只需10min.據(jù)此你認為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是( 。
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12.小林家的電能表3月1日的讀數(shù)如圖(甲)所示,4月1日的讀數(shù)如圖乙所示,則小林家3月份耗電75kW•h,若電價為0.4元/kW•h,則小林家3月份應交電費30元.

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