4.如圖所示,小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.下表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:液體壓強(qiáng)的大小隨深度的增加而增大(選填“增大”或“減小”).
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向玻璃管兩側(cè)液面高度差/cm
15朝側(cè)面4.9
210朝側(cè)面9.7
315朝側(cè)面14.6

分析 液體壓強(qiáng)可能跟液體密度、深度、方向有關(guān).
探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),保持液體的密度和方向相同.

解答 解:三組數(shù)據(jù)同種液體,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
故答案為:增大.

點(diǎn)評(píng) 掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)跟各個(gè)因素之間的關(guān)系,此題考查的是我們通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論的能力,這是中考時(shí)經(jīng)?嫉降模

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F=10N的恒力作用下,10s內(nèi)沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)1m,下列結(jié)論中正確的是( 。
①甲圖中,10s內(nèi),力F做功10J;②乙圖中,力F做功的功率為10W;③甲、乙兩圖中物體B所受的摩擦力大小均為10N;④甲、乙兩圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為10N.
A.只有①④B.只有①C.只有②③D.只有③④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示是小宏同學(xué)”測(cè)量滑輪組機(jī)械效率“的裝置圖.
(1)在測(cè)量過程中必須勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高.小宏同學(xué)前兩次測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,第3次測(cè)量的情形如圖所示,請(qǐng)你在表中空白處幫小宏填出本次測(cè)得的機(jī)械效率.
次數(shù) 鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m 拉力F/N  細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η/% 
110.1 0.6 0.3 55.6 
22 0.1 0.9 0.3 74.1
33 0.1 1.2 0.383.3
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的重有關(guān)
(3)小宏計(jì)算出上述三個(gè)機(jī)械效率的平均值,認(rèn)為它最接近這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的真實(shí)值,老師指出小宏的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)榛喗M的機(jī)械效率不是一個(gè)定值(求平均值無意義).
(4)請(qǐng)你根據(jù)機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)猜想:滑輪組機(jī)械效率的大小可能還與動(dòng)滑輪重(或滑輪組重、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪部件間的摩擦等,說法合理均給分)有關(guān).(只需填一個(gè)因素)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在水平桌面上放一個(gè)100N的重物,現(xiàn)用如圖所示裝置將物體勻速拉動(dòng),物體與桌面間的摩擦力是24N,不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦,水平拉力F為8N.若繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/s,則物體移動(dòng)速度為0.2m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.2017年1月4日,ofo正式宣布進(jìn)入合肥,將率先在新進(jìn)開通的合肥地鐵1號(hào)線沿線包河公園站、大東門站以及主城區(qū)一環(huán)的熱門商圈、公交站點(diǎn)等地投放共享單車,合肥市民可以體驗(yàn)“地鐵+小黃車”的新式出行方式.下表是摩拜單車的主要技術(shù)參數(shù).
 整車質(zhì)量 20kg
 最大載重 100kg
 每個(gè)輪胎的接觸面積 50cm2
(1)若李先生騎著該車在水平路面上騎行6km用了20min,求他在此過程中的平均速度為多少米/秒?
(2)若李先生重600N,他騎該自行車在水平路面上行駛過程中,車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于重力,下列說法中正確的是(  )
A.向上拋出去的排球,在上升過程中不受重力的作用
B.汽車在斜坡上行駛,受到的重力垂直于坡面
C.物體的重力總是垂直向下
D.在“天宮一號(hào)”上工作的宇航員也受到重力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.我們礦區(qū)倡導(dǎo):“書香校園,書香課堂”,同學(xué)們?cè)诎徇\(yùn)圖書的過程中忙得熱火朝天、滿頭大汗,其中并沒有對(duì)物體做功的是( 。
A.小玉用力把一摞書搬起B.老師腋下夾著一本書走進(jìn)教室
C.小浩用繩子將一捆書拖進(jìn)圖書室D.小華把地上的書拿起放在課桌上

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( 。
A.
舉著杠鈴不動(dòng)
B.
把袋子搬到車上
C.
撐著輪胎不動(dòng)
D.
背著書包等車

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是
( 。
A.電磁鐵左端為N極
B.滑片P向右滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小

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