【題目】金星軌道在地球軌道內(nèi)側(cè),某些特殊時(shí)刻,地球、金星、太陽(yáng)會(huì)在一條直線(xiàn)上,這時(shí)從地球上可以看到金星就像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng),天文學(xué)稱(chēng)之為“金星凌日”!敖鹦橇枞铡爆F(xiàn)象可以用______原理來(lái)解釋?zhuān)鐖D為太陽(yáng)及八大行星示意圖,據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以著到金星凌日外,還能著到___________凌日現(xiàn)象。
【答案】光的直線(xiàn)傳播 水星
【解析】
[1]“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線(xiàn)傳播,當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球中間且三者在一條直線(xiàn)上時(shí),發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象,在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)。這就是“金星凌日”現(xiàn)象。
[2]據(jù)圖分析,在地球和太陽(yáng)之間還有水星,所以水星有可能轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球的中間,且三者在一條直線(xiàn)上時(shí),就會(huì)發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成作圖.
(1)物體M在杠桿AOBC作用下如圖位置靜止,試在C點(diǎn)作出使杠桿在如圖位置平衡時(shí)的最小力F1(O為支點(diǎn))____________--
(2) 在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求人往下拉繩使重物升起____________-.
(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D的兩個(gè)虛線(xiàn)框內(nèi),選填“電源”和“電流表”的符號(hào)連入電路,并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路,并標(biāo)上電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱___________--。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個(gè)瓶子,其中一個(gè)瓶子是空氣,另一個(gè)瓶子裝著密度更大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,使這兩個(gè)瓶子口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi),抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得_____(均勻/不均勻),這個(gè)現(xiàn)象叫_____,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,______________(A/B)瓶子里裝的是二氧化氮?dú)怏w,這樣可以避免受__________________的影響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中,示數(shù)始終不變的電表是 .當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開(kāi)電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過(guò)程:
(1)為了便于觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)選在___________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(2)該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,是為了方便確定_____,此時(shí)成像的清晰度比日常使用平面鏡______(選填“好一些”或“差一些”);
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A放在玻璃板前,把另一個(gè)相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè),邊移動(dòng)、邊觀(guān)察,使它與A的像重合,觀(guān)察時(shí),眼睛應(yīng)該在如圖乙中________處觀(guān)察(選填“a”、“b”、“c”或“d”), 蠟燭B的位置即是________的位置.為確定像的虛實(shí),需在________ (選填“蠟燭A”或“蠟燭B”)位置放一個(gè)光屏,并在如圖中的_______處觀(guān)察光屏上是否有像(選填“a”、“b”、“c”或“d”);
(4)在實(shí)驗(yàn)中,小軍看到蠟燭A有兩個(gè)不重合的像,為了減小這個(gè)影響,下列做法可行的是______(選填序號(hào));
A.換用較薄的玻璃板
B.換用較厚的玻璃板
C.調(diào)整觀(guān)察的角度,使像重合
(5)如圖丙是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀(guān)察到了自己的像.那么他在鏡中所成的像應(yīng)是如圖丙中的_______(填序號(hào));
(6)如圖丁所示,若將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,當(dāng)蠟燭A沿著桌面向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),將看到蠟燭A在玻璃板后的像________(填選項(xiàng)字母)運(yùn)動(dòng);
A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上
(7)移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是_____________;
(8)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中不正確的是______
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線(xiàn)連接,連線(xiàn)跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm
D.若將玻璃板豎直向上緩慢平移,蠟燭的像也跟著向上平移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】身高1.6m的人站在高1m的站在平面鏡前2m處,在鏡中的像高是__________m,像距平面鏡________m,若她向平而鏡靠近0.5m,則她和像的距離是________m,將一塊木板在鏡子后面1m處,如圖所示,這時(shí)她________(“仍能"或“不能")在鏡中看到自己的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的驗(yàn)曩置做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
(1)按規(guī)范要求,調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時(shí), ___________________(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;
(2)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_______________,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用___________(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(jì)。(水銀沸點(diǎn)357℃,酒精沸點(diǎn)78℃)
(3)一位同學(xué)觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖丙中A、B所示,圖中________是水沸騰時(shí)的情況。
(4)當(dāng)水升到92℃時(shí),每0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表,分析數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______________________℃。
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | … |
水的溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(5)在其他條件不變的情況下,僅將水的質(zhì)量減少,重復(fù)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟,在乙中大致畫(huà)出本次實(shí)驗(yàn)“溫度一時(shí)間”的關(guān)系圖像。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)不變
C. 電壓表的示數(shù)變大
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置,關(guān)于碘錘加熱方式有AB兩種方案:A是將碘錘放在熱水中,B是用酒精燈直接加熱.由于碘的熔點(diǎn)是112℃,所以選擇_____(選填“A”或“B”)方案較好,另一種方案容易出現(xiàn)______現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)時(shí)在碘錘的上方放少許冷水,其目的是________.
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