(2014?泉州)生活中,人們可以利用電視遙控器來實現(xiàn)對電視節(jié)目的選擇,遙控器使用時發(fā)射的是( )
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
科目:初中物理 來源: 題型:
A、F1>F2,p1>p2 |
B、F1=F2,p1<p2 |
C、F1<F2,p1=p2 |
D、F1=F2,p1=p2 |
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十七章17.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?泉州模擬)許多生活小區(qū)和家庭都安裝有光纖網(wǎng)絡,光纖的作用是( )
A.導熱 B.輸電 C.通信 D.照明
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十六章16.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?漳州)如圖所示,沒有用到電動機的家用電器是( )
A.電風扇 B.電熱水壺
C.洗衣機 D.電吹風
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?本溪一模)經(jīng)過科學家的努力,“玉兔號”月球車已基本蘇醒,下面有關“玉兔號”說法正確的是( )
A.紅外線光譜儀是利用紅外線的“熒光效應”工作的
B.全景相機的鏡頭是應用凸透鏡成像原理工作的
C.太陽翼工作時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D.“玉兔”的個頭不大,卻安裝了六個“風火輪”是為了增大受力面積,從而減小對月球表面的壓強
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?黔東南州)在日常生活中,下列哪些儀器在工作時應用到紫外線( )
A.雅安地震中用到的生命探測儀 B.電視機的遙控器
C.百貨超市前臺的驗鈔機 D.步槍的夜視儀
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?綿陽)每年5月份,我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象.焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通.為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理,今年成都市氣象局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源.衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)( )
A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源
C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第二章2.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?邗江區(qū)二模)下列所示四幅圖中,屬于液化的是( )
A.
春天來了,冰雪消融
B.
夏天,草葉上形成“露珠”
C.
冬天,樹枝上形成“冰掛”
D.
北方冬天美麗的“雪淞”
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科目:初中物理 來源:輕松寒假,快樂復習30天 第8天 題型:實驗題
小明手上有一塊橡皮泥,他想測出橡皮泥的密度。小明利用一個量筒、適量的水和細線設計了一個橡皮泥密度的方案,以下是他設計的部分實驗步驟,請你按照小明的思路,將實驗步驟補全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。
(1)將適量的水倒入量筒中,讀出水面所對量筒的示數(shù)V1;
(2)將橡皮泥浸沒量筒中,讀出水面所對量筒的示數(shù)V2;
(3)____________________,讀出水面所對量筒的示數(shù)V3。
已知水的密度為ρ水,利用上述測出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達式:
ρ泥=__________。
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