（2014?泉州）生活中，人們可以利用電視遙控器來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的選擇，遙控器使用時(shí)發(fā)射的是（ ）

A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波

 

A

【解析】

試題分析：紅外線的熱作用很強(qiáng)，可以制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器．

【解析】
電視遙控器前端的發(fā)光二極管，能發(fā)出不同的紅外線來實(shí)現(xiàn)電視遙控，紅外線是看不見的光．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

將同一雞蛋分別放入盛有液體的兩個(gè)相同圓柱形容器中，雞蛋靜止時(shí)液面相平如圖所示．雞蛋在甲．乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則（　�。�
A、F1＞F2，p1＞p2
B、F1=F2，p1＜p2
C、F1＜F2，p1=p2
D、F1=F2，p1=p2

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理九年級(jí)下第十七章17.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?泉州模擬）許多生活小區(qū)和家庭都安裝有光纖網(wǎng)絡(luò)，光纖的作用是（ ）

A.導(dǎo)熱 B.輸電 C.通信 D.照明

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理九年級(jí)下第十六章16.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?漳州）如圖所示，沒有用到電動(dòng)機(jī)的家用電器是（ ）

A.電風(fēng)扇 B.電熱水壺

C.洗衣機(jī) D.電吹風(fēng)

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級(jí)上第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?本溪一模）經(jīng)過科學(xué)家的努力，“玉兔號(hào)”月球車已基本蘇醒，下面有關(guān)“玉兔號(hào)”說法正確的是（ ）

A.紅外線光譜儀是利用紅外線的“熒光效應(yīng)”工作的

B.全景相機(jī)的鏡頭是應(yīng)用凸透鏡成像原理工作的

C.太陽(yáng)翼工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

D.“玉兔”的個(gè)頭不大，卻安裝了六個(gè)“風(fēng)火輪”是為了增大受力面積，從而減小對(duì)月球表面的壓強(qiáng)

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級(jí)上第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?黔東南州）在日常生活中，下列哪些儀器在工作時(shí)應(yīng)用到紫外線（ ）

A.雅安地震中用到的生命探測(cè)儀 B.電視機(jī)的遙控器

C.百貨超市前臺(tái)的驗(yàn)鈔機(jī) D.步槍的夜視儀

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級(jí)上第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?綿陽(yáng)）每年5月份，我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象．焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源．衛(wèi)星監(jiān)測(cè)焚燒源的主要依據(jù)（ ）

A.對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒源

B.監(jiān)測(cè)焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源

C.監(jiān)測(cè)焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D.監(jiān)測(cè)焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源

 

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科目：初中物理 來源：[同步]2014年蘇科版初中物理八年級(jí)上第二章2.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?邗江區(qū)二模）下列所示四幅圖中，屬于液化的是（ ）

A.

春天來了，冰雪消融

B.

夏天，草葉上形成“露珠”

C.

冬天，樹枝上形成“冰掛”

D.

北方冬天美麗的“雪淞”

 

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科目：初中物理 來源：輕松寒假，快樂復(fù)習(xí)30天 第8天 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明手上有一塊橡皮泥，他想測(cè)出橡皮泥的密度。小明利用一個(gè)量筒、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)橡皮泥密度的方案，以下是他設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小明的思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)全（已知橡皮泥的密度大于水的密度）。

（1）將適量的水倒入量筒中，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V1；

（2）將橡皮泥浸沒量筒中，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V2；

（3）____________________，讀出水面所對(duì)量筒的示數(shù)V3。

已知水的密度為ρ水，利用上述測(cè)出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達(dá)式：

ρ泥=__________。

 

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