【題目】小杰同學(xué)想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量一個(gè)阻值未知的定值電阻的阻值他找來(lái)了如下器材：一個(gè)電壓恒定的電源(電源電壓值未知)、一個(gè)阻值已知的定值電阻。一個(gè)電壓表(量程大于電源電壓值)、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將開關(guān)S撥至a處，電壓表的示數(shù)為；然后將開關(guān)S撥至b處，電壓表的示數(shù)為。則開關(guān)S搜至b處時(shí)，電路中的電流為____________； 待測(cè)電阻的阻值為_______________。

【答案】

【解析】

[1]他先將開關(guān)S撥至a處，為待測(cè)電阻的簡(jiǎn)單電路，電壓表的示數(shù)為U即為電源電壓；然后將開關(guān)S撥至b處，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)待測(cè)電阻的電壓，電壓表的示數(shù)為U1，由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律，電路中的電流為

[2]由歐姆定律可知，待測(cè)電阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用浮力知識(shí)測(cè)量橡皮泥的密度．

A．測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0．

B．將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用燒杯接住溢出的水．

C．測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1，如圖．

D．將該橡皮泥取出捏成團(tuán)，放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥沉底，用另一相同的空燒杯接住溢出的水．

E．測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2．

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 ______ 調(diào)節(jié)，由圖可知m1= ______ g．

（2）橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ= ______ ．（用m0、m1、m2等物理量的符號(hào)表示）

（3）操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD，則FB、FD的大小關(guān)系是：FB ______ FD，請(qǐng)寫出你的推理過(guò)程： ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解家用一只節(jié)能燈（220V 10W）的耗能情況。小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。如圖是小明家中節(jié)能燈和電能表的實(shí)物，小明打開室內(nèi)的一盞節(jié)能燈，節(jié)能燈正常發(fā)光，他從電能表指示燈某一次閃爍后立即開始計(jì)時(shí)，1min電能表指示燈閃爍了50次，由此算出家電路消耗的電能是______J。小明通過(guò)上述測(cè)量計(jì)算出該節(jié)能燈的電功率，他發(fā)現(xiàn)與節(jié)能燈銘牌標(biāo)值明顯不符，原因最可能是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小宇用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一__________；

(2)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭和透鏡的位置固定后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像，其原因可能是_________（回答一種情況即可）；

(3)他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處，當(dāng)光屏移動(dòng)到圖甲所示刻度線處時(shí)，在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，此時(shí)光屏上成倒立__________的實(shí)像；

(4)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖乙所示，在不移動(dòng)光屏和透鏡的情況下，應(yīng)將蠟燭向__________（填“上”或“下”）移動(dòng)可使像成在光屏中間；

(5)小宇根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論思考：高鐵進(jìn)站通道采用如圖丙所示的人臉識(shí)別系統(tǒng)，可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片，傳遞給計(jì)算機(jī)進(jìn)行快速識(shí)別，此系統(tǒng)攝像機(jī)鏡頭的焦距一定小于__________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至82cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像。如圖所示。下列分析中正確的是( )

A.該凸透鏡的焦距可能為15cm

B.此時(shí)燭焰在光屏上成放大的虛像

C.圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明放大鏡的工作原理

D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的像將變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“”字樣(燈絲電阻受溫度影響忽略不計(jì))。當(dāng)開關(guān)、閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為。求：

(1)電源電壓；

(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

(3)當(dāng)開關(guān)閉合、斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】擲實(shí)心球是我市中考體育考試項(xiàng)目之一。小馬參加考試（如圖甲）時(shí)，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球

A. 從a處到b處動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大 B. 從b處到c處動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

C. 在a、c處機(jī)械能相等 D. 在d、e處機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是科技小組的四位同學(xué)設(shè)計(jì)的安裝在潛水器上的顯示下潛深度的深度表的電路原理圖，其中R為壓敏電阻（用符號(hào)表示），R的阻值隨其所受水的壓強(qiáng)的增大（下潛深度的增加）而減小，R0為定值電阻，電源兩端的電壓保持不變。電路設(shè)計(jì)要求潛水器下潛深度增大時(shí)，電路中的電表示數(shù)增大，如圖所示電路圖中符合設(shè)計(jì)要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩燈L1和L2的額定功率相同，額定電壓不同，且U1>U2下列判斷中正確的是（　　）

A.兩燈絲的電阻關(guān)系是R1<R2

B.兩燈都正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)L1的電流較大

C.兩燈串聯(lián)安全使用時(shí)，L2實(shí)際功率較大

D.兩燈并聯(lián)安全使用時(shí)，L2的實(shí)際功率較大

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