小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應(yīng)該
勻速
勻速
拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:
物體重力
物體重力
.(答出一條即可)
分析:測力計不是勻速地移動會影響測力計讀數(shù)的準(zhǔn)確;滑輪組的機械效率和物體重、動滑輪重有關(guān),如果動滑輪重不變,物體越重,機械效率越高;如果物體重不變,動滑輪越重,機械效率越低.要是考慮繩重和摩擦力的話,繩重和動滑輪重都屬于機械本身重力,摩擦力越大也會使吊起同樣重的物體時使用的拉力越大,使機械效率降低.
解答:解:(1)實驗中測拉力時,應(yīng)在動滑輪下掛上鉤碼,線繩的自由端掛在測力計的掛鉤上,手握測力計面板使測力計勻速豎直上升,讀出測力計在移動時的示數(shù).
(2)使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會變大.
故答案:(1)勻速;(2)物體重力
點評:滑輪組的機械效率與物體重力、摩擦力、機械本身重力有關(guān).要提高機械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機械本身重力的同時,最大限度的增加被吊物體重力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平潭縣質(zhì)檢)如圖所示,小明同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中用10s的時間將重6N的物體勻速提升了0.3m,所測拉力F為2.5N,求本實驗中:
(1)做的有用功.
(2)滑輪組的機械效率.
(3)拉力F做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應(yīng)該________拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:________.(答出一條即可)

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)實驗過程中,他應(yīng)該_________拉動彈簧測力計。
(2)過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有: _________。(答出一條即可)

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科目:初中物理 來源:《第9章 機械和功》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:填空題

小明做了“測滑輪組機械效率”的實驗,裝置如圖所示:
(1)在實驗過程中,他應(yīng)該    拉動彈簧測力計.
(2)通過實驗分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的因素有:    .(答出一條即可)

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