【題目】在如圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處.要求開關S閉合后:①電流方向如圖所示;②移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L變亮,電壓表的示數(shù)變大.
【答案】解:根據(jù)電壓表應與被測用電器并聯(lián),讀圖可知,左右兩個位置不可能是電壓表,則電壓表應在中間的位置. 根據(jù)移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮時,電壓表的示數(shù)變大,說明電壓表測的是燈泡兩端的電壓,則左側(cè)的位置應該是電流表,右側(cè)的位置應該是電源.且電源的正極朝上.如下圖所示:
【解析】根據(jù)電壓表應與被測用電器并聯(lián),電流表應與用電器串聯(lián),再結合移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮時,電壓表的示數(shù)變大可判斷各元件的位置.
【考點精析】關于本題考查的電路圖及元件符號,需要了解電路圖:我們常用規(guī)定的符號表示電路中的元器件,把這些符號用代表導線的線段連接起來,就可以表示由實物組成的電路,這種圖就叫做電路圖才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)如圖,將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中,冰塊內(nèi)空心鋁球的體積V鋁=10cm3,當冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開水的體積V排=45cm3.冰全部熔化后,浸沒在水中的空心鋁球沉入水底,已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求:
(1)冰塊(含空心鋁球)在水中懸浮時的重力;
(2)空心鋁球最終對水槽底部的壓力大。
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【題目】用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,請你在認真思考、觀察的基礎上,回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的 來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置 (選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細觀察圖1所示的“實驗1”和“實驗2”,回答:
①實驗1是想驗證:當液體密度相同時,液體的壓強與 的關系;
②實驗2是想驗證:當 相同時,液體的壓強與 的關系;
③以上實驗都采用了一個共同的科學方法,那就是 法.
(3)如圖2所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學用壓強計鑒別這兩種液體,則圖 (填a或b)中裝的是鹽水.
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【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關系正確的是
A. p1 = p2 F1= F2
B. p1>p2 F1 = F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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【題目】如圖所示實驗,在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中,以下說法正確的是( )
A.試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體
B.水蒸氣對外做功,內(nèi)能增加
C.水蒸氣的溫度升高
D.這個實驗基本展示了蒸汽機的工作原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量的估計,最接近實際的是( 。
A.中學生步行的速度約為10m/s
B.中學生托起兩個雞蛋的力約為1N
C.中學生感覺舒適的溫度約為37℃
D.中學生測出重慶南山的大氣壓強約為1.0×104Pa
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