【題目】為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A).
(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
點(diǎn)光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子長度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是 .
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量 (選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作 .
【答案】(1)影子的長度與點(diǎn)光源的高度的關(guān)系;(2)減。唬3)保持短木條的長度和點(diǎn)光源的高度不變,改變短木條的位置.
【解析】解:(1)光源的高度從20cm增加到60cm時,影子的長度從30cm變成了6cm,故要驗(yàn)證的假設(shè)是影子的長度與點(diǎn)光源的高度的關(guān)系;
(2)光源每增加10cm后的影子的形變量分別為15cm;5cm;2.5cm;1.5cm,所以點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量 減。
(3)根據(jù)控制變量法知,應(yīng)當(dāng)保持短木條的長度和點(diǎn)光源的高度不變,改變短木條的位置.
故答案為:(1)影子的長度與點(diǎn)光源的高度的關(guān)系;(2)減;(3)保持短木條的長度和點(diǎn)光源的高度不變,改變短木條的位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面(如圖),并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器,用以記錄移動動作,以此來捕捉移動位置的不同畫面。當(dāng)鼠標(biāo)移動時,感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像,以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳給計算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動,圖中光學(xué)感應(yīng)器、聚光透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。
(1)當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生_________(填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(2)光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_________(填“實(shí)像”或“虛像”)。
(3)當(dāng)鼠標(biāo)向后推移時,感光器件上的像相對于光學(xué)感應(yīng)器在向________移動。
(4)將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時,電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動,是因?yàn)橄癯稍诠鈱W(xué)感應(yīng)器的______________。(填“上方”或“下方”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦,當(dāng)用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時,物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運(yùn)動,此時物體受到水平面的摩擦力為________N,拉力F的功率為________W;將拉力F增大為20N時,物體受到水平面的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機(jī)械效率比乙高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放學(xué)后,小軍路過一個建筑工地,看見如圖所示打樁機(jī)打樁時重錘被高高拉起又下落,打在樁面上,樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關(guān)”的問題,并提出以下猜想:
猜想一:樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關(guān)。
猜想二:樁下陷的深度與地面的硬度有關(guān)。
你的猜想是_____
(1)回家后,小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗(yàn)證猜想一。設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下:
a.用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量為300g和500g
b.在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙正上方2米處靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡,記下“印跡1”。
c.換用足球從2米高度處落下,重做上面實(shí)驗(yàn),得到足球打擊的“印跡2”。
d.如何利用臺秤較準(zhǔn)確地測出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大?小明想出一種方案:把“印跡1”放在臺秤上,再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球,當(dāng)_____時讀出臺秤的示數(shù),通過計算得出F1,用同樣的方法測量F2
(2)請設(shè)計出實(shí)驗(yàn)的表格____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,平面鏡放在水平桌面上,紙板A和B放在平面鏡上面,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)紙板是否要與鏡面垂直?答:________(一定\不一定);
(2)若將入射光線EO向法線靠近的時候,會看到反射光線OF將__________(靠近\遠(yuǎn)離)法線;
(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OE方向射出,這說明光反射時,_____;
(4)紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①__; ②__。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點(diǎn)為_____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點(diǎn)將____(選填“升高”或“降低”),液體的內(nèi)能將____(選填“增加”或“減少”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中,實(shí)驗(yàn)時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),分析正確的是( )
A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒,其熱值會變小
B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的
C. 燃?xì)馔苿蛹埻诧w出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
D. 紙筒飛出時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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