【題目】上海世博會園區(qū)80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED(發(fā)光二極管)照明技術(shù).制作 LED 燈的核心材料是(
A.導(dǎo)體
B.半導(dǎo)體
C.絕緣體
D.超導(dǎo)體

【答案】B
【解析】解:低碳節(jié)能的LED,即是發(fā)光二極管,制作發(fā)光二極管的核心材料就是半導(dǎo)體材料. 故選B.
要解答本題需掌握:半導(dǎo)體材料有許多獨特的功能,根據(jù)半導(dǎo)體材料的特殊性質(zhì)制成了特殊的元件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體.王剛在實踐活動中是這樣做的:他先單獨使用一個動滑輪來提升重物,如圖甲所示,然后又用動滑輪和杠桿組成的組合機械來提升重物,如圖乙所示.

(1)在不計機械重、繩重、部件間摩擦?xí)r,F(xiàn)1= N,F(xiàn)2= N.比較F1、F2可以看出,使用乙圖組合機械的好處是

(2)請你幫他設(shè)計另一種能省力的組合機械,請把設(shè)計方案圖畫在下面的方框內(nèi).

(3)王剛在實驗中突然提出這樣一個問題,使用乙圖的組合機械與使用甲圖的動滑輪相比,它的機械效率是否發(fā)生改變呢?

(a)為了比較甲、乙兩機械效率的大小,需要測量的物理量有:物體的重力G,F(xiàn)1和F2的大小, 以及拉力F1移動的距離S1和拉力F2移動的距離S2

(b)機械效率η= ,η= .(用測量的物理量來表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( )

A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N

C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N

D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于壓力和壓強的說法,正確的是( )

A.壓力越小,產(chǎn)生的壓強一定越小

B.受力面積越大,產(chǎn)生的壓強也一定越小

C.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓強也越大

D.受力面積一定時,壓力越大,產(chǎn)生的壓強越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

A.集中精力時我們可以聽到超聲波

B.優(yōu)美動聽的交響樂一定不會是噪聲

C.唱歌時的歌聲越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

D.長期在地鐵列車上用耳機聽音樂易導(dǎo)致聽力下降

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強pA pB,容器對桌面的壓強pA pB′(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年是國家對重點地區(qū)實行大氣“國考”的第一年.12月30日,南京市環(huán)保局發(fā)布消息,南京今年P(guān)M2.5下降2%的考核目標已基本完成.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相當(dāng)于

A.2.5×10-6km B.2.5×10-3mm C.2.5×10-1nm D.2.5×10-9m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下事例中所用的科學(xué)方法相同的是( )

(1)串聯(lián)電路的總電阻概念

(2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系

(3)曹沖稱象

(4)把電流與水流做比較

(5)用磁感線表示磁場

A.(2)與(4)

B.(1)與(3)

C.(4)與(5)

D.(1)與(3)與(5)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若入射光線與平面鏡的夾角為60°,則反射角為;若入射角增大10°,則反射光線與入射光線的夾角將增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案