圖是測量小燈泡功率的實物連接圖,變阻器的變阻范圍是0~15Ω.請在畫好的實物圖的下邊畫出相應(yīng)的電路圖,并回答下列問題.

(1)閉合開關(guān)后,當滑片P移到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是________瓦,這時變阻器連入的電路里的阻值是________歐;

(2)如果將滑片滑到B端,整個電路消耗的功率為________W.

答案:(1)0.3;4.17;(2)0.25
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、如圖是測量小燈泡電功率的實物圖,其中電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,其中燈絲電阻約為10Ω.滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣,電表左側(cè)為“-”接線柱.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把實物圖連接完整.并在邊方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)在連接電路時,開關(guān)必須
斷開
,變阻器的滑片應(yīng)移至
B
(選填“A”或“B”)端.
(3)要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為
2.5
V,此時電流表指針所指的位置如右圖所示,小燈泡的額定功率是
0.6
W.
(4)要使小燈泡亮度變暗,滑動變阻器的滑片應(yīng)向
B
端滑動(填“A”或“B”).這時小燈泡消耗的電功率
于小燈泡的額定功率(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?本溪)甲圖是“測量小燈泡電阻”的部分實驗電路,已知燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)這個實驗的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.要求導(dǎo)線不能交叉,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大.

(3)連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,電路連好后小明用開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后小明開始測量,前兩次實驗數(shù)據(jù)已填在表格內(nèi),第三次實驗時電流表示數(shù)如乙圖所示,則通過小燈泡的電流是
0.32
0.32
A,此時小燈泡的電阻是
6.25
6.25
Ω.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 3.8 3.0 2.0
電流I/A 0.4 0.34
電阻R/Ω 9.5 8.8
觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),燈絲電阻是變化的,其原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(5)小瑞想利用這些器材測小燈泡的額定功率,實驗時發(fā)現(xiàn)電流表壞了,于是她從老師那兒又借了一個阻值為R.的定值電阻和兩個開關(guān)完成了實驗.丙圖是小瑞設(shè)計電路圖的一部分,請你在虛線框內(nèi)將電路圖缺少部分補充完整(不允許拆卸電路).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖是測量小燈泡電功率的實驗部分連接的實物圖,圖中小燈泡的額定電壓是2.5V.

(1)把實物圖連接完整.
(2)選用干電池作電源,至少需
2
2
節(jié)串聯(lián).
(3)下面是同學(xué)們實驗時遇到的一些情況,請分析出現(xiàn)這些情況的可能原因.
A.連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示偏轉(zhuǎn):
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
;
B.將最后一根線連好后,立即看到燈泡發(fā)光:
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
;
C.電路連好后,閉合開關(guān),小燈泡不亮,且電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù):
小燈泡燈絲斷了(或小燈泡和燈座接觸不良)
小燈泡燈絲斷了(或小燈泡和燈座接觸不良)

(4)正確連好電路后,閉合開關(guān),調(diào)滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定電流是
0.28
0.28
A,額定功率為
0.7
0.7
W.
(5)下表是某實驗小組記錄的實驗數(shù)據(jù),事后分析,發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理,其序號
2
2

序號 燈泡兩端
電壓U/V
通過燈泡的
電流I/A
燈泡的
功率P/W
1 3.0 0.15
2 2.5 0.5
3 1.0 0.05
4 0.8 0.04
(6)分析實驗數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論:
燈泡的電功率越大,燈泡越亮.(或燈泡兩端的電壓越高,電流越大,燈泡的電功率越大)
燈泡的電功率越大,燈泡越亮.(或燈泡兩端的電壓越高,電流越大,燈泡的電功率越大)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是“測量小燈泡功率的實驗”小燈泡的額定電壓為2.5V.正常發(fā)光時電阻約為10Ω.
精英家教網(wǎng)
(1)閉合開關(guān)前應(yīng)該將滑片置于
 
(選填“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a,b,c,四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是
 
(填寫字母).
(3)排除故障后,閉合開關(guān),測量小燈泡額定功率,移動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視
 
表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù),當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
 
W.
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到另一位置,則小燈泡兩端的實際功率
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率.
(5)實際測量時發(fā)現(xiàn),燈絲電阻隨溫度的升高而增大.請分析當小燈泡兩端的電壓為1.25V時,小燈泡的實際功率
 
0.15W(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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