在如圖所示的實驗裝置中,懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導線連接到電流表上.下列分析正確的是:
A.只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動,電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
B.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是電動機
C.電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導體的運動方向有關(guān)
D.當電流表指針偏轉(zhuǎn)時表明,機械能轉(zhuǎn)化成電能
D

試題分析:在電磁感應現(xiàn)象中,產(chǎn)生感應電流的條件是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動;感應電流的方向與磁場方向和電流方向有關(guān);在電磁感應過程中,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,它的突出應用是發(fā)電機,故本題正確選項是D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖.

(1)當指針指示的數(shù)值增大時,表示通電螺線管的磁性增強,則螺線管A端為   極.
(2)為了驗證通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān),應將開關(guān)S從a點換到b點,并調(diào)節(jié)變阻器的滑片向   滑動,使電流表的示數(shù)不變.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,L為帶動線圈轉(zhuǎn)動的搖把,圖中表示指針可來回擺動的電流表,關(guān)于此工作原理圖,下列說法正確的是
A.這是電動機的工作原理圖
B.用該原理可制成手搖發(fā)電機,轉(zhuǎn)動搖把L讓線圈轉(zhuǎn)起來,電流表的指針來回擺動
C.用該原理可制成手搖發(fā)電機,如果只拿掉電流表,其他電路連接不變,轉(zhuǎn)動搖把L讓線圈轉(zhuǎn)動,線圈中會產(chǎn)生電流
D.用該原理制成的機器正常工作時,電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為“探究電磁感應現(xiàn)象.的實驗裝置.在探究過程中,下列說法正確的是(   )
A.保持導體AB在進場中靜止不動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.只要導體AB在磁場中運動,電流表指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.當電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,表明機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成電動機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關(guān).
(1)下面操作中能產(chǎn)生感應電流的一項是      
A.保持磁鐵靜止,將導體棒向下移動
B.保持磁鐵靜止,將導體棒向上運動
C.保持磁鐵靜止,將導體棒向右運動
D.保持磁鐵靜止,將導體棒沿ab方向向a運動
(2)實驗中還發(fā)現(xiàn),若保持導體棒ab靜止,磁鐵左、右運動,電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn),并且磁鐵運動方向改變時,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變,此現(xiàn)象說明感應電流方向與     _有關(guān)(選填“磁場方向”或“導體的運動方向”)。
(3)在實驗過程中,把電表流換成小燈泡,重復(1)中操作,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,則使小燈泡發(fā)光的做法       。(僅需與一種)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如下圖所示的實驗裝置。
(1)將磁鐵向下插入螺線管時,觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),這表明       。在這個過程中以磁鐵為參照物,螺線管是       的(選填靜止、向上運動或向下運動)。
(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出,你會觀察到靈敏電流計的指針        (選填向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn))。
(3)通過(1)(2)兩步實驗,可以得出感應電流的方向與                           有關(guān)。
(4)要探究感應電流方向與磁場方向的關(guān)系,你設(shè)計的實驗做法是       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家和由這一現(xiàn)象產(chǎn)生的發(fā)明,對應關(guān)系正確的是(   ) 
A.愛迪生——白熾燈B.貝爾——電話
C.奧斯特——電動機D.法拉第——發(fā)電機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是探究“電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置.閉合開關(guān)后,以下操作中不能使靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是:
A.磁體、導線ab均保持不動
B.保持磁體不動,使導線ab向左運動
C.保持磁體不動,使導線ab向右運動
D.保持導線ab不動,使磁體沿水平方向左右運動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上。當銅棒向左運動時,電流計的指針       (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);該裝置可將      能轉(zhuǎn)化為電能。

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