7.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。
A.乙、丁的響度和音色相同B.甲、丁的音調(diào)和響度相同
C.甲、乙的音調(diào)和響度相同D.丙、丁的音色和響度相同

分析 音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高.
響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān).
相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大.

解答 解:從圖中可以看出,
A、乙、丁的振動的頻率相同,故音調(diào)相同,沒有指明是同一種樂器,故音色不一定相同,故A錯誤;
B、甲、丁的振動的頻率相同,故音調(diào)相同;振幅不同,所以響度不同,故B錯誤;
C、相同時間內(nèi),甲和乙振動的頻率相同,所以音調(diào)相同;振幅相同,所以響度相同.故C正確;
D、丙、丁的振幅不相同,故丙、丁響度不相同,音色也不一定相同,故D錯誤.
故選C.

點評 通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響,解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各項實驗操作與實驗?zāi)康南喾系氖牵ā 。?br />
選項實驗操作實驗?zāi)康?/TD>
A
解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察
觀察種子
B
將兩塊鐵塊放在玻璃缸的水中互相碰撞
探究液體能否傳聲
C
改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動聽其發(fā)音,觀察振動快慢
探究音調(diào)與振幅關(guān)系
D
繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
探究反射角與入射角大小關(guān)系
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是樓房頂上常見的導(dǎo)氣管,它的作用是將每家住戶洗手間下水道中的污濁氣體排出.下列關(guān)于導(dǎo)氣管的描述最合理的是( 。
A.在晴天時導(dǎo)氣管排出效果會變差
B.導(dǎo)氣管利用大氣壓將密度小于空氣的污濁氣體排出
C.導(dǎo)氣管利用流速和壓強的關(guān)系,在有風(fēng)的天氣里導(dǎo)氣管排氣效果會變差
D.導(dǎo)氣管利用流速和壓強的關(guān)系,在有風(fēng)的天氣里導(dǎo)氣管排氣效果會變好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究二力平衡條件的實驗中:
(1)如圖所示,水平放置的實驗裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過兩定滑輪,使作用在小車上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大。(dāng)小車平衡時,將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否作用在同一直線上.
(2)本實驗用帶輪的小車為研究對象,是因為其他條件相同時滾動摩檫比滑動摩擦。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,斜面長 5m,高 1m,木塊重 100N,小明用 F=32N 的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則( 。
A.小明做的有用功為 32JB.小明做的總功為 160J
C.斜面的機械效率為 20%D.木塊受到的摩擦力為 32N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.七年級某班同學(xué)在一次健康體檢中,小華同學(xué)站在體重計上發(fā)現(xiàn)體重計的指針指在5050(填相應(yīng)的質(zhì)量單位)處,小華受到的重力為490牛,此時小華受到的重力和支持力是一對平衡力.(取g=9.8牛/千克)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明用如圖所示的滑輪組,將重為6N的物體勻速提升到一定高度,在此過程中,手拉力的大小實際應(yīng)該是( 。
A.小于3NB.等于3NC.大于3ND.等于2N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍.銅塊和鉛塊的質(zhì)量比是1:2,它們吸收相同的熱量后,升高的溫度比是( 。
A.2:3B.3:2C.1:6D.6:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.某建筑工地使用如圖所示裝置搬運建筑材料.已知柴油機的效率是40%,柴油的熱值是4×107J/kg,用此裝置將一塊重為3200N的建筑材料提升5m.歷時4s,消耗的柴油為4g.
(1)4g柴油完全燃燒放出多少熱量?
(2)整個裝置的效率多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案