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我們每時每刻都在與聲音打交道，以下有關聲音的敘述中，正確的是（       ）
A．鴿子靠次聲波導航
B．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內結石
C．月球表面兩宇航員利用聲波進行面對面交流
D．“明星”模仿主要模仿明星的聲音的“音調”
B

試題分析：鴿子導航靠的是地磁場，所以A錯；外科醫(yī)生用超聲波去除人體內的結石，這是利用了聲波具有能量，B對；月球表面沒有空氣，真空不能傳聲，所以宇航員即使面對面也要通過無線電交談，C錯；“明星”模仿主要模仿的是明星聲音的音色，D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾個句子中：①引吭高歌；②聲音高的刺耳；③這首歌太高，我唱不上去；④“不敢高聲語，恐驚天上人”．其中“高”指響度的是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（a）所示，小明同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲，實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖（b）、（c）所示，則他得出的實驗結論是______．圖（d）、（e）是他研究獲得的兩種聲音的波形，由圖形可知，圖______是噪聲的波形．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短。這是研究聲音的
A．響度與吸管長短的關系B．音調與吸管長短的關系
C．音調與吸管材料的關系D．音色與吸管長短的關系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假，這主要是根據聲音的（ ）
A．聲速B．響度C．音色D．回音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖所示，小華同學用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他，用力撥動橡皮筋時，橡皮筋由于振動會發(fā)出跟吉他一樣的聲音。當用相同的力撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，吉他會發(fā)出____________不同的聲音。利用橡皮筋作為琴弦是利用了橡皮筋____________（選填“絕緣性”“彈性”“導熱性”“磁性”）好的特點。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在蜿蜒的鐵路線上“鐵軌醫(yī)生”正手持探傷儀給鐵軌做“B超”，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所見，原因是超聲波的（   ）
A．傳播速度太快B．響度太小C．頻率太高D．頻率太低

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的（    ）
A．音調B．音色C．響度D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一些“模仿秀”的電視節(jié)目中，表演者主要是模仿歌星聲音的（   ）
A．響度B．音調C．音色D．頻率

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