3．滑動(dòng)變阻器的制作原理是通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的．為了使滑動(dòng)變阻器對電路起到保護(hù)作用，一般將它串聯(lián)在電路中．

分析 要解答本題需掌握：
①滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度；
②滑動(dòng)變阻器的接法：滑動(dòng)變阻器一定要串聯(lián)在電路中．

解答 解：①滑動(dòng)變阻器的原理是通過改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的．
②為了使滑動(dòng)變阻器對電路起到保護(hù)作用，一般將它串聯(lián)在電路中．
故答案為：長度；串．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：滑動(dòng)變阻器的原理、接法的了解和掌握，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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13．下圖中對溫度計(jì)的使用正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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14．（1）小趙用如圖所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”，發(fā)現(xiàn)OA與ON之間的夾角始終等于OB與ON之間的夾角，正確的結(jié)論應(yīng)該是：在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；實(shí)驗(yàn)中，如果讓光沿BO方向入射到鏡面，那么反射光會(huì)沿OA方向射出，這說明：在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆．若沿著ON將右側(cè)紙板向后折，在紙板上不能（選填“能”或“不能”）找到反射光線，這說明：在光的反射現(xiàn)象中，入射光線、法線和反射光線在同一平面內(nèi)．
（2）完成上面實(shí)驗(yàn)后，他又和同組同學(xué)一起探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，為了確定像的位置，小趙建議用玻璃板代替平面鏡，找到像以后，他又在像的位置放了一個(gè)白色的光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．當(dāng)改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置時(shí)，像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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11．如圖所示，分別用甲、乙兩滑輪勻速提起重物A和B，其拉力大小都為50牛，圖中裝置乙是定滑輪（選填“甲”或“乙”），使用它的好處是改變力的方向．若滑輪摩擦和重力均不計(jì)，則A物體的重力GA=100牛，勻速提取A物體上升1米拉力所做的功為100焦．

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18．下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．B．C．D．

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8．下面4個(gè)地方觀測得到的氣溫最符合實(shí)際氣溫的是（　�。�
A．教室內(nèi)B．樹陰下C．操場上D．屋頂上

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15．在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊．會(huì)聽到不同頻率的聲音，與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音．此為“叩診”，關(guān)于“叩診”說法正確的是（　�。�
A．積水越多．音調(diào)越高B．積水越少，音調(diào)越高
C．積水越多，響度越大D．積水越少，響度越大

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12．在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的形變程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較圖甲與圖乙的情況，可得結(jié)論：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯；比較圖乙與圖丙的情況，可得結(jié)論：在壓力相同時(shí)，受力面積越小，作用效果越明顯；

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13．用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置，如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片．由照片可知，甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙球的速度越來越大（全部選填“甲”或“乙”）．

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