7.俗話說:“磨刀磨斧,工夫不誤.”原因是:把刀磨光滑,可以減小摩擦;把刀磨鋒利,可以增大壓強.

分析 (1)減小摩擦的辦法:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動為滾動,④使接觸面脫離接觸;
(2)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力增大壓強;在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.

解答 解:把刀磨光滑,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的;
把刀磨鋒利,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.
故答案為:摩擦;壓強.

點評 本題考查了有關(guān)減小摩擦力的方法和增大壓強的方法等有關(guān)知識,具有一定的綜合性,要注意基礎(chǔ)知識的掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用50N的力水平向右拉一重為200N物體,物體在水平面上做勻速直線運動,則物體受到的阻力大小為50N,方向為水平向左.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下面說法正確的是( 。
A.物體受力就運動,不受力就靜止B.物體速度越大,受力也越大
C.力可以改變物體的慣性D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.根據(jù)如圖所示永磁體A端的磁極和通電螺線管間磁感線的分布,在圖中標出已畫出的磁感線的方向、通電螺線管B端的磁極和電源的正負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所示,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)比較圖ABC可知,浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大(填“增大”、“減小”或“不變”);比較圖C、D可知,當物體完全浸沒在水中后,排開水的體積相同,浮力的大小與浸入深度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為2:3,在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,導(dǎo)線A端的面積是B端的2倍,當有電流通過這段導(dǎo)體時,A、B處的電流大小IA與IB的關(guān)系( 。
A.IA=2IBB.IA=IBC.2IA=IBD.4IA=IB

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖,電阻箱示數(shù)為2057Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1 2 3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.
(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越大.
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W/J測力計拉力F/N測力計移動距離S/m總功W/J機械效率η
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.41.60.30.4883.3%
340.11.10.50.55
(2)第3次實驗中所做的有用功是0.4 J,機械效率是72.7%.
(3)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功增大 (選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān).
(4)綜合上述結(jié)論,提高機械效率的方法有增大有用功,減小額外功(選填“增大”或“減小”).

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