進入九年級的你,對你自己的描述,最合理的是( )
A.身高約16厘米
B.體重約50牛
C.體溫約37℃
D.每秒步行約10米
【答案】分析:本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識,估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
解答:解:A、中學生的身高約160厘米,A的說法是錯誤的;
    B、中學生的體重約500N,B的說法是錯誤的;
    C、人體正常體溫是37℃,C的說法是正確的;
    D、人步行的速度應(yīng)該是1m/s,每秒步行約1米,D的說法是錯誤的.
故選 C.
點評:估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法.
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1、進入九年級的你,對你自己的描述,最合理的是( 。

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你已經(jīng)進入九年級了,下列對你自己的描述,最合理的是( 。

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進入九年級的你,對你自己的描述,最合理的是


  1. A.
    身高約16厘米
  2. B.
    體重約50牛
  3. C.
    體溫約37℃
  4. D.
    每秒步行約10米

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

進入九年級的你,對你自己的描述,最合理的是( 。
A.身高約16厘米B.體重約50牛
C.體溫約37℃D.每秒步行約10米

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