20.水被加熱燒開后,水面上方有“白氣”出現(xiàn);在炎熱的夏天,從冰箱里拿出的棒冰也會冒“白氣”.關(guān)于這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,下列說法正確的是(  )
A.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”
B.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”
C.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”
D.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”

分析 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化;
生活中看得到“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠.

解答 解:
水被加熱燒開沸騰后,水變成水蒸氣,水蒸氣上升過程中遇冷液化成為小水珠;
從冰箱中拿出的棒冰溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水珠.
所以前后兩種情況中都是水→水蒸氣→水的過程.
故選B.

點評 本題通過生活中的熱現(xiàn)象考查學生對物態(tài)變化的理解,解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在并聯(lián)電路里,支路電阻R1,R2與總電阻R之間的關(guān)系式為R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,若R1=200Ω,R=80Ω,求R2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.近視眼的治療方法有多種,下面是兩種治療方法.
近視眼的一種治療方法是準分子激光治療近視眼,準分子激光是一種能夠精確聚焦和控制的紫外光束,其切削精度非常高,每個光脈沖切削深度為0.2微米,能夠在人的頭發(fā)絲上刻出各種花樣來.準分子激光為冷光源,不產(chǎn)生熱量,因而對切削的周圍組織無損傷,該手術(shù)主要是利用準分子激光能夠精確切削組織的特性,用光束重塑角膜曲率達到矯正近視的目的.醫(yī)生在治療前將近視度數(shù)輸入計算機,由計算機來控制切削的范圍和深度,激光器發(fā)出一系列的激光脈沖照射到角膜上,在角膜中心削出一個光滑的平面,每個脈沖切除一薄層中心角膜組織,多個脈沖照射到角膜組織上以后,使角膜曲率變平,光線能夠直接聚焦于視網(wǎng)膜上,視力變得清晰.后鞏膜加固術(shù):此手術(shù)是應(yīng)用醫(yī)用的硅膠海綿、導體鞏膜或闊筋等作為保護加固材料,加固和融合后極部鞏膜,支撐眼睛的后極部,阻止后極部的進行性擴張和眼軸進行性延長,一定程度上減小了近視眼的度數(shù).同時,術(shù)后形成新生血管,增強脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜的血循環(huán),興奮視細胞,活躍生物電,提高視敏度,此術(shù)適合于控制高度近視的眼軸進行延長,尤其對青少年高度近視眼球軸長超過26毫米、近視屈光度每年加深發(fā)展超過1.00D者有重要意義.
針對上述兩種治療近視眼的方法,下列說法中正確的是( 。
A.第一種方法是利用紫外線的熱作用進行治療的
B.第一種方法是通過增加角膜的曲率來達到治療的目的
C.第二種方法主要針對近視者的眼睛在前后方向上太長的一種治療方法
D.第二種方法沒有改變角膜和晶狀體的焦距,而是減小了像距,使原來成在視網(wǎng)膜前方的像能成在視網(wǎng)膜上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.用電流表測電流時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,應(yīng)選用電流表的較大量程連入電路,并用電路中的開關(guān)迅速試觸,確定電流值的范圍后,再選擇電流表合適的量程進行測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.與日常生活有關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測,比較符合實際情況的是( 。
A.成年人步行的最快速度約1.4m/sB.人體最適宜的房間氣溫約37℃
C.普通教室門框的高度約300cmD.機械鐘分針運行一圈用時1min

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某校物理小組想通過實驗證明:“壓強一定時,壓力與受力面積成正比”的結(jié)論,他們從實驗室找來了如下器材:托盤天平一架(含砝碼),刻度尺,底面積已知且不同的平底試管六只(長度相同),足量的沙子,裝有適量水的大水槽,抹布,藥匙.下面是該小組同學設(shè)計的主要實驗步驟,請你補充完整,并設(shè)計實驗記錄表格.
(一)主要實驗步驟:
(1)將天平置于水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)將底面積為S1的平底試管裝入適量的沙子,放入裝有適量水的大水槽中,使試管能豎直地漂浮,用刻度尺測出試管露在水面外的長度L,取出試管,用抹布擦干試管,用天平測出試管和沙子的總質(zhì)量m1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(3)將底面積為S2的平底試管裝入適量的沙子,放入裝有適量水的大水槽中,使試管能豎直地漂浮,用藥匙調(diào)節(jié)沙子的數(shù)量,保持試管露在水面外的長度仍為L,取出試管,用抹布擦干試管,用天平測出試管和沙子的總質(zhì)量m2,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)仿照步驟3,再做四次實驗,完成對m3…m6的測量,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(5)應(yīng)用公式F=G=mg算出壓力F的大小,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(二)請設(shè)計實驗記錄表格:

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.問:為什么除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的?
答:這是因為當汽車的前窗玻璃傾斜時,車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方,而路上行人是不可能出現(xiàn)在車前上方的空中的,這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來,司機就不會出現(xiàn)錯覺.大型客車較大,前窗離地面要比小汽車高,即使前窗豎直裝,像是與窗同高的,而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個高度,所以司機也不會將乘客在窗外的像與路上的行人混淆.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如果一雙竹筷和一把不銹鋼湯匙一起浸在熱水中,數(shù)秒鐘后用手去接觸竹筷和湯匙時,會感到它們的冷熱程度不一樣.這說明它們傳導熱的本領(lǐng)是不一樣的,那么,不同液體(如水和煤油)傳導熱的本領(lǐng)是否一樣呢?對此,小明進行了探究.他在兩個相同的試管中分別裝入質(zhì)量和溫度相同的水和煤油,并在水和煤油中分別插入兩支溫度計,然后將兩試管同時放入了100℃的沸水中加熱,如圖所示.實驗時,小明利用溫度計和計時器,通過測量得到了試管中水和煤油在不同時刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.小明分析實驗數(shù)據(jù)后得到了正確的結(jié)論.[煤油的比熱容為C=2.1×103J/(kg℃)]
時間(s)02462590130
T煤油/℃10204050809598
T/℃10152734608592
(1)科學探究的過程一般有下列步驟:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.小明完成的本次探究過程,采作的探究的步驟有哪些?(請按合理順序?qū)懗觯┨岢鰡栴}、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證
(2)小明得到的正確結(jié)論是什么?液體傳導熱的本領(lǐng)與液體種類有關(guān)
(3)進一步分析表中的數(shù)據(jù),你還有什么發(fā)現(xiàn)?傳導熱的快慢與物體間的溫度差有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.請將甲圖所示電水壺的三條接線按照安全用電原則接到對應(yīng)的插頭上;根據(jù)乙圖中小磁針靜止時的N、S極,判斷并標出通電螺線管的N極、電源的“+”極以及磁感線的方向.

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