20．在一支鉛筆的下端纏上細(xì)鐵絲，放入量筒的水中，如圖甲，放入前后量筒中水面的變化分別如圖乙、丙所示．鉛筆受到的浮力是0.04牛，若把鉛筆放入鹽水中所受浮力不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

分析 （1）比較乙、丙圖，可以得出鉛筆排開水的體積，利用阿基米德原理求鉛筆受到的浮力．
（2）由圖可知鉛筆在水中處于漂浮狀態(tài)，由于鹽水的密度大于水的密度，所以放入鹽水中也處于漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件即可求出浮力．

解答 解：
（1）圖中量筒的分度值為2mL，
由圖可知，鉛筆排開水的體積：
V排=64mL-60mL=4mL=4cm3=4×10-6m3，
鉛筆受到的浮力：
F浮=ρ水V排g=1000kg/m3×4×10-6m3×10N/kg=0.04N；
（2）由圖可知，鉛筆在水中處于漂浮狀態(tài)，則F浮=G；
由于鹽水的密度大于水的密度，放入鹽水中也處于漂浮，則F浮′=G；
由于鉛筆的重力不變，所以鉛筆放入鹽水中所受浮力不變．
故答案為：0.04；不變．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的漂浮條件的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，電源電壓為12V不變，燈泡L1標(biāo)有“12V  6W”的字樣，燈泡L2標(biāo)有“2V  1W”的字樣，電流表量程為0～3A，滑動變阻器R標(biāo)有“12Ω  2A”的字樣（假設(shè)燈絲電阻不變），則下列說法不正確的是（　　）
A．閉合S1、S2、S3時，電流表的最小示數(shù)是1.5A
B．閉合S1、S2，斷開S3時，L1的功率為6W
C．整個電路消耗的最大功率為36W
D．只閉合S3，變阻器滑片滑到最右端時，L2正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．定值電阻R消耗的電功率P隨R兩端電壓U變化的圖象如圖所示．請根據(jù)圖象和已有知識判斷：當(dāng)電阻R兩端電壓U為3V時，電阻R消耗的電功率P為9W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個猜想：
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)．
為了驗(yàn)證這三個猜想，小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小華應(yīng)該用測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動．
（2）由圖甲和圖乙兩個實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）由圖甲和圖丙兩個實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動速度（m/s）測力計示數(shù)（N）
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是控制變量法．
（6）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象．
N/N1.01.52.02.53.0
f/N0.40.60.81.01.2
（7）根據(jù)圖象可以得出f與N的關(guān)系是成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知動滑輪重30N，貨物重360N，上升速度是0.3m/s，拉力F功率是180W（不計繩重）．則滑輪組的機(jī)械效率η為60%．貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功為630J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)，小聰猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)．如圖是他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是其中一位同學(xué)在其它條件一定時的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
序號		斜面的傾斜
程度		物塊的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m機(jī)械效率
1較緩100.2155.6%
2較陡100.47.0157.1%
3最陡100.68.5170.6%
（1）在第1次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計的示數(shù)為圖所示，此時拉力為3.6N．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可得該實(shí)驗(yàn)是探究小聰（選填“小明”或“小聰”）的猜想
（3）另一位同學(xué)為探究自己的猜想，設(shè)計了如下步驟．
①把一塊長木板的一端墊高，構(gòu)成一個斜面．
②用彈簧測力計沿斜面把一木塊勻速拉上去，進(jìn)行相關(guān)測量，計算出斜面的機(jī)械效率．
③保持斜面的傾斜程度不變，改變斜面的粗糙程度，再進(jìn)行相關(guān)測量，并計算出斜面的機(jī)械效率．
④多次實(shí)驗(yàn)后比較每次機(jī)械效率的大小，即可驗(yàn)證猜想是否正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是杭州樂園的水上娛樂設(shè)計--水上滾筒，同學(xué)們在水上滾筒內(nèi)可盡情運(yùn)動，親近水面．已知某水上滾筒直徑為2m，長2m，質(zhì)量為50kg，最大排水量為0.2m3，求：
（1）水上滾筒漂浮在水面上時排開水的體積為多少？
（2）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為40kg，為保證安全，水上滾筒最多能承載多少人？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小王同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖甲為小王同學(xué)已連接的部分電路．

（1）所連電路有兩根導(dǎo)線還未連接好，請你幫他完成電路的連接（其它導(dǎo)線不得改動）；
（2）小王同學(xué)在正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為3V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是小燈泡斷路；
（3）實(shí)驗(yàn)中小王依次測出三組數(shù)據(jù)，并記錄在下表中，若第一次實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中．表中的數(shù)據(jù)是0.36 A；
實(shí)驗(yàn)次序123
U/V2.02.53.0
I/A0.400.42
亮度逐漸變亮
（4）小燈泡的額定功率是1 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中裝滿密度為ρ甲的液體，乙溢水杯中裝滿密度為ρ乙的液體，將物體A分別放入甲、乙兩溢水杯中，靜止時的情況如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．放入物塊A前，容器對桌面的壓強(qiáng)p甲=p乙
B．放入物體A后，容器中溢出液體的重力G甲＜G乙
C．放入物體A后，液體對容器底部的壓強(qiáng)P甲＞P乙
D．物體A在甲液體中排開液體的體積小，所受浮力比在乙液體中小

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同步練習(xí)冊答案