如圖所示對應(yīng)的物理知識其中正確的是
A. 光從空氣斜射入水中時的光路
B. 靜止木塊對斜面的壓力示意圖
C. 靜止時小磁針的狀態(tài)示意圖
D. “霧凇”的形成是凝固現(xiàn)象
科目:初中物理 來源:天津市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年八年級物理上冊第4章《光的折射 透鏡》單元檢測題 題型:單選題
現(xiàn)在很多學生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠視眼。參照下面兩圖,有關(guān)近視眼和遠視眼的成因與矯正方法,正確的是
A. 甲圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
B. 甲圖反映了遠視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
C. 乙圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
D. 乙圖反映了遠視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型:簡答題
星期天,小明陪著爺爺坐船去河里學習捕魚,如圖所示,請回答下列問題:
問題:(1)小明如果對準從岸上看到的魚叉下去,能否叉到魚?
回答: ________;
(2)這里面用到了什么物理知識?
回答: ________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型:單選題
如圖是某一時刻從平面鏡里看到的一塊運行準確的手表的像,由表針的位置可知現(xiàn)在的時刻是
A. 10:24
B. 7:10
C. 4:50
D. 7:20
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型:單選題
如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是
A. 臺燈在鏡中的像
B. 小孔成像
C. 倒映在江中的“橋”
D. 從船上看海面下的冰
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級物理上冊4.3 平面鏡成像隨堂通練習題 題型:實驗題
如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置.移動點燃的蠟燭,重復做多次實驗.
(1)實驗過程中蠟燭B________(填“需要”或“不需要”)點燃.
(2)通過對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面________.
(3)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(4)實驗過程中同學們體會到:用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰,但能透過玻璃板觀察到蠟燭________(填“A”或“B”),便于確定像的位置,這是本實驗成功的關(guān)鍵.
(5)實驗時選擇兩支外形相同的蠟燭的目的是________________________.
(6)在探究實驗的過程中,若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”).
(7)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運用了________法.某同學發(fā)現(xiàn)看到的蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
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科目:初中物理 來源:北京市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
冰箱中凍好的冰塊,長時間不使用,會逐漸變小,這是因為冰塊在冷凍室中發(fā)生了
A. 熔化 B. 汽化 C. 升華 D. 液化
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