6.興趣小組在實驗室進行長度和溫度的測量實驗,請根據(jù)情景解答問題.

(1)如圖1是體溫計和寒暑表的一部分,甲乙兩溫度計的示數(shù)分別為38.5℃和-4℃;其中甲圖是體溫計,體溫計的量程通常是35~42℃,分度值為0.1℃.
(2)如圖2為用刻度尺測量小木條的示意圖,小木條的長度是2.90cm.

分析 (1)讀取溫度計或體溫計的示數(shù)時,首先要明確它們的分度值,視線與液柱最高處所對刻度相垂直.人的體溫一般也不會超過35~42℃的范圍,體溫計的測量范圍是35~42℃,體溫計的分度值是0.1℃.
(2)由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應(yīng)的刻度尺示數(shù)之差是物體的長度.

解答 解:(1)由圖可知,甲的分度值是0.1℃,乙的分度值是1℃,甲圖的示數(shù)為38℃+5×0.1℃=38.5℃,乙圖的示數(shù)是4×(-1℃)=-4℃.
人的體溫一般也不會超過35~42℃的范圍,體溫計的測量范圍是35~42℃.體溫計的分度值是0.1℃,所以甲圖是體溫計;
(2)由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是4.00cm-6.90cm=2.90cm;
故答案為:(1)38.5;-4;甲;35~42℃;0.1℃;(2)2.90.

點評 本題主要考查學(xué)生對:溫度計的原理,以及溫度計和體溫計的讀數(shù)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是測油箱油量的裝置,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.小紅同學(xué)在裝置中又多使用了一只電壓表(圖中沒有畫出),通過觀察電壓表示數(shù),也可以了解油量情況.你認為電壓表應(yīng)該接在圖中的cd兩點之間.按照你的接法請回答:當油箱中油量減少時,電壓表的示數(shù)將減。ㄔ龃/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個物體之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這表明它們之間一定具有相同的( 。
A.熱量B.溫度C.質(zhì)量D.比熱

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14.“神舟十號”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是(  )
A.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
B.地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D.王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.三個帶電小球如圖所示懸掛,已知B球因得到電子而帶電,則( 。
A.A帶負電,C帶正電B.A帶正電,C帶負電C.A帶負電,C不帶電D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.科學(xué)家為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號.(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s)
(1)超聲波從海面到達海底的時間是多少?
(2)海洋中該處深度是多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個結(jié)論---物體的運動要靠力來維持.因為這個結(jié)論在地球上不能用實驗來直接驗證,直到一千多年后,才有伽利略等人對他的結(jié)論表示懷疑,并用實驗來間接說明.這個實驗如圖,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況.

問:(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運動時獲得相同的速度.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動的距離越遠.這說明小車受到的阻力就小,速度減小的越慢.并由此推想出進一步的結(jié)論,運動的物體如果不受外力作用,它將以一定的速度一直運動下去(或勻速直線運動).著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的.這個定律因為是通過分析事實,再經(jīng)過進一步推理得出的,所以它不是(填“是”或“不是”)用實驗直接得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為10cm,將凸透鏡固定在50cm刻度處.

(1)實驗時,為了能使像清晰地成在光屏的中央位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)當把點燃的蠟燭放在20cm刻度處時,為了找到清晰的像,應(yīng)將圖a中光屏向左(填“左”或“右”)移動,直到光屏上得到一個倒立、縮小的實像,如果將蠟燭和光屏對換位置,會在光屏上得到一個倒立、放大的實像;
(3)此時,若用一個厚紙板遮住凸透鏡上半部分,則屏上能(填“能”或“不能”)成完整的蠟燭的像;這個像將變暗(“變亮”“變暗”或“不變”);
(4)發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖2所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向下(選填“上”或“下”)移動;
(5)將蠟燭移動標尺45cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應(yīng)從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖中,物體在拉力作用下勻速上升了3m,已知物體重600N,拉力F大小為220N,不計繩重及摩擦,則:該滑輪組的機械效率為90.9%;動滑輪重為60N;當繩子的繞法改變時,滑輪組的機械效率不會(填“會”或“不會”)改變.

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同步練習(xí)冊答案