如圖所示,一開口的平底杯子,裝上8cm高的水后,放在一個(gè)面積為2m2的水平桌面上.已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.杯子對(duì)桌面的壓力大小為    N,壓強(qiáng)為    Pa(g取10N/kg).試判斷杯底受到水的壓強(qiáng)是    Pa,此壓強(qiáng)是離杯底高度為3cm處壓強(qiáng)的    倍.
【答案】分析:已知杯子和水的總質(zhì)量,可求總重力,總重力就等于杯子對(duì)桌面的壓力,用壓力除以杯子的外部底面積就是杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng),杯底受到水的壓強(qiáng)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式計(jì)算,離杯底高度為3cm處,實(shí)際上離液面5cm,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求出此時(shí)壓強(qiáng),比較就可.
解答:解:杯子對(duì)桌面的壓力F=G=mg=0.6×10N=6N.壓強(qiáng)為
杯底受到水的壓強(qiáng)是P1=ρgh1=1000×10×0.08Pa=800Pa.
離杯底高度為3cm處,實(shí)際上離液面5cm,P2=ρgh2=1000×10×0.05Pa=500Pa.

故答案為6N;1000Pa;800Pa;1.6.
點(diǎn)評(píng):本題考查壓強(qiáng)大小的計(jì)算以及液體壓強(qiáng)的計(jì)算和重力的計(jì)算.關(guān)鍵是判斷接觸面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?南京一模)如圖所示,是三個(gè)完全相同的兩端開口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎緊,分別放在水槽中的不同深度,A管內(nèi)為空管,B管內(nèi)裝有與水相平的濃鹽水,C管內(nèi)裝有與水相平的酒精.請(qǐng)你粗略畫出這三個(gè)管下端橡皮膜的形狀.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表.工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要榆查一下管道是否漏氣.有一種檢測(cè)裝置,在兩端開口的透明U型管中裝有水,當(dāng)U型管兩端壓強(qiáng)相等時(shí),兩側(cè)水而相平.檢測(cè)時(shí),關(guān)閉開關(guān),用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的Y’一端與Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,繼續(xù)觀察U型管中水面的變化( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示將一張卡片對(duì)折,在開口一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,就做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片.
(1)為了使卡片跳起來,你的做法是:
將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手
將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手

(2)此現(xiàn)象說明了發(fā)生彈性形變的橡皮筋具有
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能.
(3)繼續(xù)研究可發(fā)現(xiàn),這種能量的大小與
橡皮筋彈性形變的程度
橡皮筋彈性形變的程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:022

如圖所示,一圓柱形容器豎直放置在水平桌面上,其側(cè)壁有一溢水口C,容器內(nèi)的液面恰好與溢水口C齊平.先將一個(gè)由均勻材料制成的船形物A開口向上放入容器中,當(dāng)船形物A漂浮在液面上時(shí)(如圖乙所示),從溢水口溢出液體的體積為V;然后使船形物A反轉(zhuǎn),當(dāng)它浸沒在液體中后容器內(nèi)的液面下降了h(在船形物由漂浮到浸沒的過程中,容器內(nèi)的液體未溢出).已知圓柱形容器的底面積為S,液體的密度為ρ,則:

(1)船形物A的質(zhì)量mA=________;

(2)組成船形物A材料的密度ρA=________.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示是一只三端開口的T 形玻璃管,當(dāng)從A 端向管中吹氣時(shí),C 管中的水面會(huì)    
[     ]
A.下降                
B.上升 
C.仍與管外液面相平    
D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案