19.氮?dú)庑孤?nbsp;夏現(xiàn)冬景
本報(bào)訊:昨晚,南京市建寧路上一停車場內(nèi)發(fā)生氮?dú)庑孤妒鹿,現(xiàn)場周圍“寒氣”逼人,車廂掛起冰柱,地面結(jié)了厚厚一層冰.
昨晚10點(diǎn)左右,建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發(fā)現(xiàn)停車場里一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙,并且越來越大,當(dāng)他走過去一看,被現(xiàn)場的情景嚇了一跳,只見車尾部開始結(jié)冰,車廂下端已經(jīng)有大約10cm長的冰柱,而液體剛滴到地面上就開始結(jié)冰,不久地面上就是一層厚厚的冰.原來,這輛屬于南京氣體產(chǎn)品公司的槽罐車滿載液態(tài)氮?dú),車尾部冒出的白煙就是車罐?nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露的表現(xiàn).據(jù)介紹,氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч绻凶銐蚨嗟牡,可以在很短的時(shí)間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50℃,情況比較危險(xiǎn)…
小盼是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,閱讀了這則新聞后,提出了下面的問題,你能幫她解答嗎?
(1)氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑爻合率菤鈶B(tài),可槽罐車的車罐里怎么會(huì)出現(xiàn)液態(tài)氮?這樣將氣體進(jìn)行液化有何好處?
(2)車罐內(nèi)液體氮發(fā)生泄露時(shí)為何會(huì)冒出“白煙”?
(3)根據(jù)所學(xué)的物理和自然知識(shí),文中似乎有兩處不妥,你能指出來并加以改正嗎?
(4)發(fā)生此事時(shí),如果你正好在現(xiàn)場,你打算怎么做?

分析 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 答:(1)增大氮?dú)獾臍鈮,使其沸點(diǎn)升高,在常溫下變成液體.這樣將氣體進(jìn)行液化可以使氮?dú)獾捏w積減小,便于攜帶運(yùn)輸;
(2)液態(tài)氮在漏出后,迅速汽化成氮?dú)舛沾罅康臒崾怪車鷾囟冉档停諝庵械乃魵庥隼湟夯伤词恰鞍谉煛保?br />(3)“而液體剛滴到地面上就開始結(jié)冰”:氮水泄漏后立即汽化,而無液體流到地上;“據(jù)介紹,氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч保阂旱哂锌焖僦评湫Ч堑獨(dú)猓?br />(4)找一些厚棉衣穿,防止因?yàn)榻禍剡^快而使自己身體受到傷害;打110報(bào)警,讓消防員來處理這件事等.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).將所學(xué)物理知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際之中,學(xué)會(huì)用物理眼光看世界.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器接入電路中的是aP.段.當(dāng)閉合開關(guān)S,滑片P由a端向b端滑動(dòng)時(shí),電路中電阻變大,電流表的示數(shù)變小,燈L的亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如果有六塊長方形的金屬板,它們分別用四種不同的金屬制成,只因?yàn)槲矬w表面涂滿了油漆,肉眼分不清金屬板的構(gòu)成材料.若不把油漆刮去,你有辦法按物質(zhì)類別進(jìn)行區(qū)分嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為實(shí)驗(yàn)室制作一個(gè)電鈴電路,現(xiàn)有器材:一個(gè)12V的電源,一個(gè)“6V 1A”的電鈴、若干導(dǎo)線,要使電路中的電鈴正常工作,至少還需要( 。
A.串聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻B.串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻
C.并聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻D.并聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.從城市空氣質(zhì)量報(bào)告可知,造成城市空氣污染的主要污染物是可吸入顆粒物(PM2.5)和二氧化硫.下列對(duì)其形成的主要原因的分析中不正確的是( 。
A.環(huán)境綠化不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)B.生產(chǎn)和生活中燃燒煤炭
C.機(jī)動(dòng)車排放尾氣D.工業(yè)生產(chǎn)排放廢水

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.甲、乙、丙三人各駕駛一架直升飛機(jī),從他們自己乘坐的飛機(jī)里往外看,甲看見丙的飛機(jī)勻速上升,乙看見甲的飛機(jī)勻速下降,丙看見樓房和乙的飛機(jī)都勻速上升,則這三架飛機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是( 。
A.甲、乙勻速上升,丙勻速下降B.甲、乙、丙都勻速下降
C.甲、乙、丙都勻速上升D.甲、丙勻速下降,乙靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣
B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的
C.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了
D.冰箱的凍豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.“公共場所不大聲喧嘩”,其中“大聲”是指聲音的( 。
A.頻率B.響度C.音調(diào)D.音色

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這明固體能傳播聲音.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明:金屬絲的傳聲效果更好.
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長度、材料在圖16中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦ad(選填符號(hào)a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系.
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?琴弦的材料、長度都不相同,無法進(jìn)行控制變量.
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦ac(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案