【題目】測量兩位同學從一樓登上到三樓做功快慢的實驗,下表是兩位同學的實驗數(shù)據(jù),其中實驗次數(shù)1、2做功快慢相同并且最快,次數(shù)4做功快慢其次,次數(shù)3做功最慢

(1)比較實驗次數(shù)13可得到:當__________________________,做功越快;

(2)比較實驗次數(shù)_____可知:當兩位同學做功多少相同時,所用時間越短,做功越快;

(3)當做功多少和做功時間均不相同時,需要對表格中的數(shù)據(jù)進行綜合分析,當_______,做功越快.因此,為了比較兩位同學做功的快慢,應該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是_________(要寫上單位),為此物理學中引入了一個新的物理量叫________

【答案】 所用時間相同時,做功越多 14 做功與所用時間的比值越大 /時間(焦 /秒) 功率

【解析】(1)由表中實驗次數(shù)13所示實驗數(shù)據(jù)可知,當做功時間相同時,做功越多,做功越快;(2)由表中實驗次數(shù)為14的實驗數(shù)據(jù)可知:當兩位同學做功多少相同時,做功時間越少,做功越快;(3)當他們做功多少和做功時間均不相同時,單位時間內(nèi)做功越多,做功越快。因此,為了比較兩位同學做功的快慢,應該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是做功/做功時間(/),為此物理學中引入了一個新的物理量叫功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是

A. 刻度可以標在牙膏盒上

B. 可以把回形針上端當作指針

C. 可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度

D. 不同橡皮筋做的測力計量程都相同

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【題目】如圖所示為一吊運設備的簡化模型圖,圖中虛線框里是滑輪組(未畫出)。滑輪組繩子自由端由電動機拉動,現(xiàn)用該設備先后搬運水平地面上的物體AB,已知物體重力GA=1.75GB,當對A以豎直向上的拉力TA=1500N,物體A靜止,受到地面持力是NA,當對B以豎直向上的拉力TB=1000N,物體B也靜止,受到地面支持力是NBNA=2NB:

(1)物體A的重力GA,和地面支持力NA大小;

(2)當電動機對滑輪組繩子的自由端施以F=625N的拉力時,物體B恰以速度v被勻速提升,已知此時拉力F功率為500W,滑輪組機械效率為80%,不計各種摩擦和繩子質(zhì)量,物體B的速度v為多少。

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【題目】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個重為100牛的物體,沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛,物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍,不計繩重及機械的摩擦。求:

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)動滑輪受到的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌納米紙.在納米紙的表面細菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是(

A.組成納米紙的分子間沒有間隙

B.油與納米紙分子間有斥力沒有引力

C.納米紙可阻止細菌分子無規(guī)則運動

D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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【題目】下列說法與生活實際相符的是(

A. 小明體育考試立定跳遠的成績是10m

B. 小明家的臺燈工作時的電流約為0.1A

C. 巴中冬季平均氣溫為﹣30℃

D. 正常情況下一個中學生的體重約為50N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種液體的密度分別為ρ=8g/cm3、ρ=2g/cm3,將質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體混合,假設混合前后體積不變,則混合液的密度為____ ;液態(tài)蠟凝固后,中間會凹陷下去,則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,它的體積將________________,密度__________.(以上兩空全部選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做勻速直線運動,到B點時撤去水平拉力,物塊仍繼續(xù)運動,到C處靜止。下列說法正確的是(

A. AB 段物塊受到水平向右的摩擦力,大小為 10

B. AB 段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為 20

C. BC 段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為 10

D. C 點物塊受到水平向右的摩擦力,大小為 30

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【題目】在探究運動和力的關系實驗中,讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示.問:

1)讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下的目的是什么?

2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越 ,小車前進的距離就越

3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做 運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體 的原因.

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