如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導(dǎo)線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．
分析：（1）伏安法測燈泡電阻，電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路，電壓表與燈泡并聯(lián)，據(jù)此連接實物電路圖，連接電路圖時要注意：電表正負(fù)接線柱不要接反，滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱．
（2）根據(jù)實物電路圖作出實驗的原理圖．
解答：解：（1）伏安法測燈泡電阻的實物電路圖如圖甲所示；
（2）根據(jù)實物電路圖作出實驗電路圖，如圖乙所示．
點評：連接實物圖時應(yīng)注意：①電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反．②注意電壓表、電流表的量程不要接錯．
③滑動變阻器的分壓與限流接法，滑片移動時阻值的變化應(yīng)符合題意要求．④作圖要美觀，連線不要交叉．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲測定小燈泡電阻實驗電路圖．下面是同學(xué)們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．

（1）連接好電路，閉合開關(guān)后，看到電流表指針如圖乙所示偏轉(zhuǎn)：
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
．
（2）將最后一根導(dǎo)線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光：
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
．
（3）連接好電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
．
（4）移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表示數(shù)卻減�。�
電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓
電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓
．
（5）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都不變．
滑動變阻器沒有正確連入電路（或連接了滑動變阻器的上面的兩個接線柱，或都連接了滑動變阻器的下面的兩個接線柱
滑動變阻器沒有正確連入電路（或連接了滑動變阻器的上面的兩個接線柱，或都連接了滑動變阻器的下面的兩個接線柱
．
（6）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)改變，而電壓表示數(shù)不變．
電壓表測量了電源電壓
電壓表測量了電源電壓
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是測定小燈泡電功率實驗的電路，其中小燈泡額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻估計在5-10Ω之間．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
 
（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是
 
；
（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為
 
V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是
 
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導(dǎo)線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省黔東南州凱里十五中八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導(dǎo)線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案