14．如圖中利用電磁鐵的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 了解電磁鐵的應(yīng)用，逐一分析每個選項中所涉及的原理及裝置特點可做出判斷．

解答 解：A、圖中是磁場對通電導(dǎo)體的作用，與電磁鐵無關(guān)，不合題意；
B、圖中的裝置是電磁繼電器，其中用到了電磁鐵，符合題意；
C、圖中是研究電流的磁效應(yīng)的裝置，與電磁鐵無關(guān)，不合題意；
D、圖中是電磁感應(yīng)的裝置，是磁場產(chǎn)生電流，與電磁鐵無關(guān)，不合題意．
故選B．

點評 電磁鐵在生活中的應(yīng)用較為廣泛，明確每一個裝置的結(jié)構(gòu)與原理，是正確區(qū)分的前提．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，畫出與水平方向成45°角斜向左上方拉小車的拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．要想測定小燈泡的額定功率，現(xiàn)有如下器材：小燈泡（額定電壓2.5V，允許通過最大電流0.4A），電流表（量程為0～0.6A和0～3A），電壓表（量程為0～3V和0～15V），蓄電池兩個（每個2V，兩個串聯(lián)），滑動變阻器（0～10Ω、1.5A），導(dǎo)線數(shù)條，開關(guān)一個．

（1）電流表的量程應(yīng)選0～0.6A，電壓表的量程為0～3V．
（2）利用現(xiàn)有器材設(shè)計實驗電路，先畫出電路圖，再用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實驗器材連成實物電路（導(dǎo)線不要交叉）．
（3）根據(jù)你所連電路，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于B端．
（4）連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓，這可能是由于燈泡斷路造成的．
（5）在測定小燈泡額定功率時，調(diào)節(jié)滑動變阻器應(yīng)使電壓表示數(shù)指到2.5V．若此時電流表示數(shù)如右圖，則小燈泡額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，將導(dǎo)體放在U形磁鐵的磁場中，探究導(dǎo)體在磁場中的運(yùn)動情況：
（1）保持導(dǎo)體不動，閉合開關(guān)，靈敏電流計的指針不動，這時導(dǎo)體中無（選填“有”或“無”）電流．
（2）保持電路閉合，當(dāng)導(dǎo)體向左和向右運(yùn)動時，靈敏電流計的指針會向左和向右偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運(yùn)動方向有關(guān)．
（3）導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向還可能與磁場方向有關(guān)．
（4）利用這一現(xiàn)象，人們制造了發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上開關(guān)后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)．且電壓表示數(shù)U與x、電流表示數(shù)I與x的關(guān)系如圖所示，則

（1）根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于多少cm處，電源電壓U0等于多少？
（2）電阻R等于多少Ω？
（3）從斷點處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少Ω？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．請在如圖中的畫出小球受到了重力、繩子的拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．“猴子撈月”的寓言故事中，若井深20m，月球距地球的平均距離約為38.4萬千米，則猴子看到井中的月亮離水面的距離3.84×108m；它看到井里的月亮和實際月亮相比天上的月亮亮．（選填“天上的月亮亮”、“井里的月亮亮”或“一樣亮”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)拿兩個一樣的燒杯，分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時分別加熱，在水和煤油中分別放一支同樣的溫度計，每隔一分鐘記錄一次它們的溫度并繪制出圖象，如圖所示的圖象能正確反映實驗事實的選項是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列選項中能夠說明氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�
A．
攔河大壩設(shè)計成上窄下寬		B．
馬德保半球?qū)嶒?/td>
C．
高壓鍋容易把食物煮熟		D．
用漏斗向下吹氣乒乓球不下落

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