【題目】已知某型號的載重汽車在一段平直的高速公路上勻速行駛54km,所用的時間為30min,消耗燃油20L(已知1L=0.001m3,假設燃油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為60kw。若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.0×107J/kg,求:

(1)汽車行駛的速度是多少?

(2)汽車行駛過程中的牽引力?

(3)汽車發(fā)動機的效率是多少?

【答案】(1) 30m/s (2)2000N (3)22.5%

【解析】解:(1)已知汽車行駛的路程s=54km,所用時間t=30min=0.5h,

則汽車行駛的速度

2根據(jù)P=Fv可得,汽車行駛過程中的牽引力

3汽車行駛過程中,消耗燃油的質(zhì)量

燃油燃燒放出的熱量

在行駛過程中,牽引力所做的功

所以汽車發(fā)動機的效率

答:(1)汽車行駛的速度是30m/s,(2)汽車行駛過程中的牽引力為2000N,(3)汽車發(fā)動機的效率是22.5%。

練習冊系列答案
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【題目】“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實驗中:
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這個實驗說明 , 其中乒乓球的作用是 , 這種科學研究方法是 . 利用這套裝置還可以完成的實驗是探究的關系.

(2)如圖乙所示,探究影響音調(diào)的因素,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越短振動越 , 發(fā)出聲音的音調(diào)越;由此可得出結論:音調(diào)的高低與有關.該實驗中用到一種科學研究方法是

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【題目】巨磁電阻(GMR)效應是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大的現(xiàn)象,在如圖中所示的電路中(電源電壓不變),當閉合開關S1、S2并使滑片P向右滑動時,指示燈亮度及電流表的變化情況是

A. 指示燈變亮,電流表示數(shù)增大

B. 指示燈亮度不變,電流表示數(shù)減小

C. 指示燈亮度不變,電流表示數(shù)增大

D. 指示燈變暗,電流表示數(shù)減小

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【題目】小軍同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f。保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使燭焰位于a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置。

1)當燭焰位于a點時,光屏上出現(xiàn)的像應該在透鏡右側的______區(qū)域(選填“I”“II”“III”),物理學中________就是應用這一原理做成的儀器;

2)當燭焰位于S點時,在凸透鏡前(左側)放一近視眼鏡,光屏上出現(xiàn)的像應該在透鏡右側的______區(qū)域(選填“I”“II”“III”);

(3)當燭焰位于d點時,小軍將凸透鏡換成玻璃板,則燭焰的像將出現(xiàn)在玻璃板右側的_____________區(qū)域(選填“I”“II”“III”),此時,小軍慢慢移動光屏,想用光屏承接蠟燭的像,光屏_________(填“能”或“不能”)承接到像,這說明平面鏡所成的像是___________。

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【題目】演奏小提琴時,是______在振動;吹笛子時,是_______在振動。(均填寫樂器上具體的發(fā)聲部位)古箏演員演奏樂曲時撥動不同長短粗細的弦,實際上是改變聲音的________(選填 響度、音色音調(diào))。

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【題目】一款品牌汽車,它的發(fā)動機工作時超低的噪音是人們青睞它的重要原因,噪音是機器______而產(chǎn)生的;車內(nèi)裝有先進的倒車雷達測距系統(tǒng),這個系統(tǒng)是利用______(選填“超聲波”或“次聲波”)工作的。

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【題目】如圖所示,當滑片P置于中點時,小燈泡比正常發(fā)光時暗,當滑片P由中點向a端滑動時,下列說法正確的是(燈泡的電阻隨溫度變化)

A. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮

B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗

C. 電路消耗的總功率不變

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡上標有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)干電池。圖甲是連接的實物圖.

(1)閉合圖甲電路中的開關,電壓表的讀數(shù)約為____V,小燈泡處于____狀態(tài)

(2)圖甲只有一根導線的一個接頭接錯,請在需要改動的導線上打“×”,并在圖上改正______

(3)改正電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應該將滑動變阻器的滑片P向____(“左”或“右”)移動,將電壓表的示數(shù)調(diào)整到____V.

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【題目】如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過來時,液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強(選填“大”或“小”),瓶子對桌面的壓力(選填“增大”、“變小”或“不變”)。

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