在圖5中，通過(guò)A1、A2、A3三個(gè)電流表的電流分別為I1、I2、I3，則它們之間的關(guān)系為（     ）

A．I1>I2>I3    B．I1=I2>I3   

 C．I3=I1+I2    D．I2=I1+I3

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)您幫他們完成實(shí)驗(yàn)：

（一）小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”：（如圖1所示）
（1）小明將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出了很強(qiáng)的光，而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光，同學(xué)們議論紛紛，你認(rèn)為正確的是（
C
C
）
A．發(fā)光強(qiáng)的燈泡中的電流大   B．發(fā)光暗的燈泡中的電流小
C．兩燈中的電流一樣大       D．發(fā)光暗的燈泡可能沒(méi)有接觸好
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要6V的電源，則要用
4
4
節(jié)干電池串聯(lián)，或用
3
3
節(jié)蓄電池串聯(lián)才行． 
（3）同組的小麗在實(shí)驗(yàn)中用電流表測(cè)量電路中的電流，她實(shí)際用0～3A的量程進(jìn)行測(cè)量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0～0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實(shí)際電路中的電流值是（ D ）
A．0.46A      B．0.82A     C．1.15A       D．2.3A
（4）如圖2所示的電路中，A、B兩端導(dǎo)線(xiàn)材料和長(zhǎng)度相同，A處導(dǎo)線(xiàn)直徑小于B處導(dǎo)線(xiàn)直徑，則兩段導(dǎo)線(xiàn)的電阻RA
＞
＞
RB，通過(guò)A處和B處的電流的關(guān)系是IA
=
=
 IB （ 填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）分析下表中的數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) A處電流/A B處電流/A C處電流/A
1 1.2 1.2 1.2
2 2.5 2.5 2.5
3 1.8 1.8 1.8
分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論：
串聯(lián)電路中電流處處相等
串聯(lián)電路中電流處處相等

（二）小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖3所示．
（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．
（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖4所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖5所示的電路，該電路存在的問(wèn)題是：
電流表A2與燈L2被短路，A2的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
電流表A2與燈L2被短路，A2的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
．請(qǐng)?jiān)趫D5上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器．（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出，導(dǎo)線(xiàn)不許交叉）（改動(dòng)略）
（4）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見(jiàn)下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) A處的電流 IA/A B處的電流 IB/A C處的電流 IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和

在實(shí)驗(yàn)中可以采用
更換不同規(guī)格的燈泡、或改變電源電壓
更換不同規(guī)格的燈泡、或改變電源電壓
的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是：
尋找普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性
尋找普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?綿陽(yáng)）（1）王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為
3
3
m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖1所示，這時(shí)她
仍能
仍能
（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．
（2）為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系，在圖2中，應(yīng)分別將
甲、乙
甲、乙
（選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”）兩次接入丁圖中．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過(guò)觀(guān)察并比較兩次接入并閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡的亮暗程度來(lái)得到的．燈泡亮的那次，表明接入的電阻
小
小
（選填“大”、“小”、“相等”） 
（3）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面規(guī)格，以“克重”來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量．劉剛家新買(mǎi)回一包打印紙，包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210×297mm”，意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙．劉剛想知道這種紙的厚度和密度，只需用刻度尺測(cè)出這報(bào)紙的厚度．如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是
0.1
0.1
mm，密度是
700
700
kg/m3．  
（4）2012年“攀登中國(guó)：全國(guó)攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開(kāi)賽，數(shù)百名攀登愛(ài)好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔，來(lái)自四川烹專(zhuān)的封德軍第一個(gè)登頂成功，他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績(jī)?yōu)?分23秒．如果封德軍的體重為70kg，則他登塔所做的功是
1.456×105
1.456×105
J，功率是
289
289
W．（g取10N/kg，結(jié)果保留整數(shù)）
（5）全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng)，導(dǎo)致全球能源危機(jī)加劇．因此，開(kāi)發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問(wèn)題之一．張浩家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過(guò)一天的照射后．溫度升高了50℃．則水升溫吸收的熱量為
2.1×107
2.1×107
J，至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量
7
7
kg．[假設(shè)煤燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%，且已知水的比熱容4.2×103J/（kg?℃）．煤的熱量值是3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在圖1所示的電路中，電源電壓恒定，A、B兩端接電阻．圖2為一個(gè)暗盒，盒中裝有由導(dǎo)線(xiàn)和三個(gè)阻值相等電阻組成的電路．盒外的a、b、c、d是該電路的四個(gè)接線(xiàn)柱，某同學(xué)按圖1所示的電路連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)先把接線(xiàn)柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分別連接到圖1電路中A、B兩端．測(cè)得各電表的示數(shù)，如表1所示．
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）表1中有幾個(gè)空格漏填，請(qǐng)你根據(jù)題意完成表1的填寫(xiě)．
表1：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 A、B兩端分別連接接線(xiàn)柱 A表示
數(shù)（安）		 A1表示
數(shù)（安）		 V1表示
數(shù)（伏）		 V2表示
數(shù)（伏）		 V表示
數(shù)（伏）		 V3表示
數(shù)（伏）
1 a、d 3.000 1.500
0
0
 3.00
3.00
3.00
 3．OO
2 d、b（或b、d） 1.500 O.750 3.00
1.5
1.5
 4.50 1.50
3 a、c（或c、d） 1.000 0.500 4.00 1．OO 5.00
1.00
1.00
4 b、c 0.750 O.375 4.50 0.75 5.25 O.75
（2）某同學(xué)對(duì)表1中實(shí)驗(yàn)序號(hào)l與2（或2-3或3-4）中電壓表V1、V2、V示數(shù)進(jìn)行深入地研究后發(fā)現(xiàn)，三個(gè)電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系，該關(guān)系的表達(dá)式為：
U=U1+U2
U=U1+U2
．
（3）某同學(xué)為了研究通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系，設(shè)計(jì)了如表2所示的表格．請(qǐng)你利用表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫(xiě)數(shù)據(jù)．根據(jù)填入表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析得出你的結(jié)論（填在表格中）．
表2：通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
對(duì)應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào) 流過(guò)R2的電流/A R2兩端的電壓/V 分析結(jié)論
1
1.5
1.5
 
3
3
 
通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
2
0.75
0.75
1.5
1.5
3
0.5
0.5
1
1
4
0.375
0.375
0.75
0.75
（4）某同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．依照表1的實(shí)驗(yàn)序號(hào)重新實(shí)驗(yàn)．在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等．兩個(gè)電壓表示數(shù)電相等，電壓表V3示數(shù)為1.2伏．請(qǐng)你完成表3的填寫(xiě)，并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是
R2斷路
R2斷路
．
表3：第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)
對(duì)應(yīng)表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào) A表示數(shù)
（安）		 A1表示數(shù)
（安）		 V1表示數(shù)
（伏）		 V2表示數(shù)
（伏）		 V表示數(shù)
（伏）		 V3表示數(shù)
（伏）
5
5
1.2
1.2
1.2
1.2
2.4
2.4
2.4
2.4
4.8
4.8
   1.2
（5）根據(jù)表l中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)通過(guò)分析，在圖2中畫(huà)出黑盒內(nèi)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）物理（帶解析） 題型：填空題

（1）王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為　　m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖1所示，這時(shí)她　　（選填（仍能“或（不能”）在鏡中看到自己的像．

（2）為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系，在圖2中，應(yīng)分別將　　（選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”）兩次接入丁圖中．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過(guò)觀(guān)察并比較兩次接入并閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡的亮暗程度來(lái)得到的．燈泡亮的那次，表明接入的電阻　　（選填“大”、“小”、“相等”）
（3）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面規(guī)格，以“克重”來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量．劉剛家新買(mǎi)回一包打印紙，包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210×297mm”，意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙．劉剛想知道這種紙的厚度和密度，只需用刻度尺測(cè)出這報(bào)紙的厚度．如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是　　mm，密度是　　kg/m3．
（4）2012年“攀登中國(guó)：全國(guó)攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開(kāi)賽，數(shù)百名攀登愛(ài)好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔，來(lái)自四川烹專(zhuān)的封德軍第一個(gè)登頂成功，他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績(jī)?yōu)?分23秒．如果封德軍的體重為70kg，則他登塔所做的功是　　J，功率是　　W．（g取10N/kg，結(jié)果保留整數(shù)）
（5）全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng)，導(dǎo)致全球能源危機(jī)加劇．因此，開(kāi)發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問(wèn)題之一．張浩家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過(guò)一天的照射后．溫度升高了50℃．則水升溫吸收的熱量為　　J，至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量　　kg．[假設(shè)媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%，且已知水的比熱容4.2×103J/（kg?℃）．煤的熱量值是3.0×107J/kg]

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