【題目】如圖甲、乙所示是小東探究不同物質(zhì)的吸熱情況的實驗裝置。
(1)實驗中選用相同的電加熱器的目的是:___________________________。
(2)為了使液體能夠均勻受熱,請你提出一條合理建議:_______________________。
(3)小東將所測的實驗數(shù)據(jù)記錄到如下的實驗表格中
實驗 序號 | 液體 名稱 | 液體 質(zhì)量m/g | 初溫 t0/℃ | 末溫 t/℃ | 升溫 △t/℃ | 加熱時 間t/min |
1 | 水 | 100 | 20 | 41 | 21 | 5 |
2 | 水 | 200 | 20 | 31 | 11 | 5 |
3 | 煤油 | 100 | 20 | 59 | 39 | 5 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 40 | 20 | 5 |
他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對比圖,如圖丙所示。請判A液體是________(選填“水”或“煤油”)。
(4)小東測出電加熱器兩端電壓、通過電加熱器的電流以及通電時間,依據(jù)電功的公式W=_______計算出電加熱器消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容。請你判斷小東用此方法計算出的液體的比熱容會___________(選填“偏大”或“偏小”)。
【答案】控制水和煤油吸收的熱量相同 加熱過程中攪拌水和煤油 水 UIt 偏大
【解析】
(1)兩個相同的加熱器對其加熱,可以保證在相同時間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相等;
(2)用攪拌器攪拌使液體能夠均勻受熱;
(3)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;
(4)根據(jù)W=UIt可計算消耗的電能。
(1)實驗中選用相同電加熱器,相同的時間內(nèi)放出的熱量相同,液體吸收的熱量相同,所以選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相間時間內(nèi)吸收相同的熱量;
(2)為了使液體能夠均勻受熱,在加熱過程中用攪拌器攪拌水和煤油;
(3)質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同的時間(吸收相同的熱量),水的溫度升高少,說明比熱容大,故A是水;
(4)根據(jù)W=UIt算出消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容,這樣計算出的被測液體的比熱容不準確。因為有熱量損失,液體吸收的熱量小于電加熱器放出的熱量,所以用此方法計算出的液體的比熱容會偏大。
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【題目】質(zhì)量為45kg的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強pl= Pa,若他走路時對地面的壓強為P2,則有pl p2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg)
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【題目】如圖,是甲、乙兩個質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺面上.甲圓柱體對臺面的壓強為,乙圓柱體對臺面的壓強為,.將甲圓柱體沿水平方向切去,將乙圓柱體沿水平方向切去,此時,甲圓柱體對臺面的壓強為,乙圓柱體對臺面的壓強為,,則下列等式正確的是
A. B. C. D.
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【題目】我們做實驗時,由于方法不對或措施不當都會導致實驗過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結(jié)果不準確。請在下面寫出遇到問題時你的解決方案。
(1)測電筆辨別零線與火線時,用如圖所示的方法握住測電筆,不管接觸火線、零線測電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。
(2)在探究“平面鏡成像特點”時,無論怎樣移動相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。
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【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律應(yīng)用的實例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】為研究滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中時,滑動變阻器消耗功率的特點,小明按照如圖電路進行了實驗(圖中電源電壓為12V且不變,定值電阻R1=50Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω)。如表所示的數(shù)據(jù)為他記錄的滑片P在幾個不同位置時電流表和電壓表的示數(shù),及對應(yīng)的R2的電阻和電功率。小明通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論:滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中,當滑動變阻器接入的阻值越小時,滑動變阻器消耗的電功率一定越小。小彤不同意小明的觀點,并選擇了定值電阻________(選填“RA=10Ω”或“RB=30Ω”)重新進行實驗,證明了小明的結(jié)論不正確。請簡述小彤的實驗過程并寫出相應(yīng)結(jié)論________。
U/V | 1.3 | 2.4 | 4.0 |
I/A | 0.26 | 0.24 | 0.20 |
R2/Ω | 5.0 | 10 | 20 |
P/W | 0.34 | 0.58 | 0.80 |
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【題目】世界最大、最先進的太陽能飛機﹣﹣“陽光動力2號”于3月31日凌晨l時飛抵重慶.
“陽光動力2號”翼展達到72米,龐大的機翼給了飛機足夠的升力,質(zhì)量卻只有2.3噸,這是因為飛機的骨架、太陽能板、電池及各個部件都使用了超輕的材料,如機身使用的材料每立方米僅25克,強度卻達到飛行要求.除了機身輕,飛機的動力系統(tǒng)也極具科技含量.機翼上鑲有大約1.7萬塊太陽能電池板,每塊僅厚135微米,相當于一根頭發(fā)絲的厚度.為了滿足晝夜飛行的需求,發(fā)動機吊艙中還安裝了633公斤的鋰離子電池.這樣,太陽能電池板所產(chǎn)生的電量,還可以提供夜間飛行,與電池相匹配的是四臺13千瓦的電動機,可達到97%的效率,最高時速可達143公里.此外,飛機上還搭載無線信號接收器機,設(shè)有通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,可隨時與地面聯(lián)絡(luò).請寫出文字涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識,如:
物理現(xiàn)象:機翼上鑲有太陽能電池
物理知識:將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
物理現(xiàn)象: ________.物理知識: ________物理現(xiàn)象: ________物理知識 ________
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【題目】根據(jù)要求回答問題
(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點轉(zhuǎn)動.若讓木棒靜止在圖示位置,請畫出木棒所受重力和作用在A點的最小動力F的示意圖;
(______)
(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡);
(______)
(3)在下列四幅圖中,圖________表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,圖________中氣體壓強p1>p2;
(4)電磁波的傳播不需要________,它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成________。
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【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗:在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線,閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了。對于小磁針轉(zhuǎn)動的原因,兩同學有著不同的假設(shè):
甲:是因為導線通電發(fā)熱,造成導線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運動使磁針偏轉(zhuǎn)
乙:是因為電流周圍產(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用
(1)沒通電時,靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)
(2)兩同學討論后,設(shè)計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的:他們調(diào)換電池的正負極,改變電流的方向,閉合開關(guān),如果甲同學的假設(shè)是正確的,預計應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。
(3)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動方向?qū)?/span>_____(選填“不改變”或“改變”)。
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