【題目】熾熱的鐵水具有內(nèi)能，當(dāng)溫度降低，內(nèi)能_____；冰冷的冰塊具有內(nèi)能，當(dāng)它熔化成水，內(nèi)能_____；現(xiàn)將該冰塊從一樓移動到五樓，它的內(nèi)能_____。（填“增大”、“減小”或“不變”）

【答案】減小 增大 不變

【解析】

一定質(zhì)量的物體溫度降低內(nèi)能減小，溫度升高內(nèi)能增大，所以熾熱的鐵水溫度降低時內(nèi)能減小，冰塊溫度升高時內(nèi)能增大；將冰塊移到五樓，冰塊的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都沒改變，所以內(nèi)能不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水員在水中看見岸上的“景物”實質(zhì)是

A. 景物的虛像，像在景物的上方

B. 景物的實像，像在景物的下方

C. 景物的實像，像在景物的上方

D. 景物的虛像，像在景物的下方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在A點由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動，B點是小球擺動的最低點，C點是小球擺動到右側(cè)的最高點，且A、C兩點到B點的豎直距離hA＞hC ． 在小球從B點擺動到C點的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.小球的運動狀態(tài)保持不變
B.小球的機(jī)械能總量逐漸減小
C.繩的拉力對小球做了功
D.小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“1 A　6 W”的L1和“2 A　6 W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中，如圖所示，讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是_____A，兩燈泡消耗的實際功率之和為_________W。(假設(shè)燈泡的電阻不變)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是北京奧運會射箭項目的圖標(biāo)，運動員射箭時，要用力將弓拉開，然后弓將箭射出，在此過程中是弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能；某地鐵站臺的設(shè)計方案如圖乙所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡，從能量利用的角度看，這種設(shè)計的優(yōu)點是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長度與拉力關(guān)系”的實驗記錄數(shù)據(jù)：

拉力F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

彈簧長度L/cm

2

3

4

6

7

8

8


（1）請幫小明同學(xué)填寫漏掉的數(shù)據(jù)（填在表格中）
（2）由數(shù)據(jù)可知，彈簧的原長L0是cm；
（3）分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是；
（4）這項研究在實際中的應(yīng)用是；
（5）小明作出了如圖所示的三個F﹣L圖象，其中圖是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．
（1）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N；
（2）分析實驗步驟A、B、C、D、E，可以得出浸入液體中的物體受到浮力大小跟有關(guān)，而跟無關(guān)；
（3）分析實驗步驟 ， 可以得出浸入液體中的物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān)；
（4）從以上實驗得到浮力的計算公式是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】說出下列有關(guān)聲音的用語表示的物理意義：

（1）“小孩的尖叫聲刺耳”主要是指聲音的________．

（2）“雷聲震耳欲聾”主要是指聲音的________．

（3）“你的聲音真好聽”主要是指聲音的________．

（4）“引吭高歌”主要是指聲音的________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不尺，用之不竭”的

B. 植物的光合作用是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能

C. 為節(jié)約能源，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣

D. 在能源的利用中，總有一部分能量末被利用就損失了

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同步練習(xí)冊答案