古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。垂釣的小孩面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲， 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在     中傳播；小孩招手    

（填“會”或“不會”）產(chǎn)生波動，魚兒聽不見的原因是                                         。


水  會  招手發(fā)生的聲波頻率很低，不在魚的聽覺范圍內(nèi)   

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱，并記錄溫度與時間的變化關系如下表。請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

24

溫度/℃

98

91

85

82

79

79

79

79

75

71

67

64

61

(1)該物質(zhì)________晶體(選填“是”或“不是”)，其理由是_______ _____________；

(2)在第10min該物質(zhì)的狀態(tài)是____________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”)；

(3)實驗過程中發(fā)生的物態(tài)變化是___________，其中在8min-14min是________熱過程(選填“吸”或“放”)。 w!w!w.!x!k!b!1.com

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關系”的實驗。在甲、乙兩次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運動。則下列說法正確的是(    )

A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大

B．圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力

C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小

D．該實驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小

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科目：初中物理 來源： 題型：


 汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及．專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓（胎壓）會影響剎車距離．為確保安全，需經(jīng)常檢查胎壓．某汽車技術員為了研究胎壓對剎車距離的影響，用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下，在車速為60千米／時剎車，測試結(jié)果如下圖所示：

(1)汽車質(zhì)量為1500千克，有4個輪胎，停在水平地面上時，每個輪胎與地面的接觸面積為0. 025米2．請計算此時汽車對地面的壓強．（g取10牛／千克）

(2)根據(jù)測試結(jié)果，可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是                                                                                     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示是“竹筷提米”實驗。在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯和米沿豎直方向慢慢提起，則跟玻璃杯與米受到的總重力相平衡的力是（     ）

A．手對竹筷的壓力              B．手對竹筷向上的摩擦力

C．米對玻璃杯的摩擦力          D．竹筷對米的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


火車站自動扶梯在lmin內(nèi)可以把站在梯上的人送到樓上去，如果扶梯不動，人走上去需1.5min，那么人按原來的速度沿開動的扶梯走上去需        min。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是一些物體的振動：①手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動；②蝙蝠發(fā)出頻率為100000Hz的振動；③用小錘敲擊頻率為256Hz的音叉；關于以上物體的振動，下列說法中正確的是(    )。

  A．①②③都是聲源，人耳都能聽到  B．①②不是聲源，③是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音

  C．①③都是聲源，發(fā)出的聲音都可以聽到  D．①②③都是聲源，人耳只能聽到③發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12中，木塊A、B疊放在水平桌面上，一起做勻速直線運動，請畫出木塊B的受力圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一輛娛樂電瓶車，工作電壓為24伏，工作電流為10安，效率為80％，車及人總重為2000牛，行駛時阻力為車總重的0.1倍。該車勻速行駛120米需______秒。


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同步練習冊答案