2013年，中國鐵路總公司鐵路營業(yè)里程突破10萬公里。若某高速列車勻速通過長1.75 km的橋用時30s，列車長350m，求：

⑴該列車速度大��；

⑵列車中座椅上的某位乘客通過此橋的時間．


（1）70m/s     （2）25s


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


探究“固體熔化時溫度變化規(guī)律”：

同學們觀察到：炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，同學們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程，他們分別把碎冰和碎蠟放入試管按如圖7所示實驗裝置分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)，繪制圖像如圖8 所示。

⑴將碎冰和碎蠟放入試管隔水加熱，而不是將它們直接放入燒杯加熱，這樣做的目的是_ __；

⑵圖8是 （填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的 圖象；

⑶在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔 化，將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化，說明固體熔化時需要 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是


A．筷子好像在水 B．放大鏡把文字 C．橋在水中 D．鴿子在沙灘

面處折斷 放大 形成倒影 上形成影子

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，夜晚，把桌子放在電燈下面，在桌面放一張白紙，然后再把凹透鏡放在白紙上。當逐漸向上移動凹透鏡時，可以觀察到：通過凹透鏡的光束在白紙上所形成的光斑的面積會隨著凹透鏡移動而逐漸變       ，光斑的亮度則逐漸變       （選填“大”、“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學做“觀察水的沸騰”實驗：

（1）該同學實驗裝置及讀溫度的方法如下圖甲所示，他在實驗中的錯誤是：① ②

（2）下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是 ℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是 。

時間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

98

95

98

98

…

（3）如上圖乙中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象，請按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來： 。（只要寫字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在嚴寒的冬季，小滿到滑雪場滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”，如圖所示。對于造雪機在造雪過程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說法中正確的是 ( )


A.凝固 B.凝華 C.升華 D.液化

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科目：初中物理 來源： 題型：


昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應該選擇( )


A．焦距為4cm的凸透鏡 B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


在做“觀察水沸騰”的實驗時。

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏      （選填“高”或“低”）。

（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是         ℃。

（3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，時間不同的原因可能是水的      不同導致的。分析圖像可知：水的沸點是        ℃小于100℃，原因      (“可能”、“不可能”)是酒精燈火焰太小。

(4)B組同學撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因      (合理即可)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


陸地上奔跑得最快的是獵豹，其速度可達30m/s；海洋中游得最快的是旗魚，其速度可達100km/h；在空中飛行得最快的要算小巧的雨燕，其速度可達3km/min。則地球上速度最快的動物是

A．獵豹        B．旗魚         C．雨燕        D．無法比較

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同步練習冊答案