【題目】如圖所示,將硬幣下的硬紙片用手指突然彈出,下列描述錯(cuò)誤的( )
A.硬幣受到慣性作用落入杯中
B.紙片飛出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.硬幣下落過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.彈紙片時(shí)手指感到疼說明力的作用是相互的
【答案】A
【解析】解:A、硬幣由于受到重力的作用,因此落入杯中.故A錯(cuò)誤;
B、紙片受力后飛出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故B正確;
C、硬幣下落過程中,質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,因此重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故C正確;
D、彈紙片時(shí),紙片給手指一個(gè)作用力,因此手指感到疼,說明力的作用是相互的;故D正確.
故選A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用效果和力的作用相互性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果;只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景,小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式:
第一種:下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng),上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下,再交接棒.
第二種:下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑,在都向前跑的過程中交接棒.
你覺得哪一種交接棒的方式較好?請(qǐng)分別用學(xué)過的物理知識(shí)說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上有底面積為300 cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400 g、邊長為10 cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10 cm的細(xì)線與容器底部相連,此時(shí)水面距容器底30 cm(如圖)。計(jì)算可得出( )
A. 繩子受到的拉力為14 N
B. 容器對(duì)水平地面的壓力是90 N
C. 剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200 Pa
D. 剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200 Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小的因素.(g取10 N/kg,=1. 0 × 103 kg/m3)
同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實(shí)例.
猜想一:浮力大小與物體的密度有關(guān).實(shí)例:鐵塊在水中下沉,木頭可以浮在水面上.
猜想二:浮力大小與液體的密度有關(guān).實(shí)例:雞蛋在水中下沉,在鹽水中可以浮起來.
猜想三:浮力大小與浸入液體的深度有關(guān).實(shí)例:在游泳池里,人越往下蹲,感覺到水向上托自己的力越大.
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)根據(jù)步驟d和____(填序號(hào)),可以確定猜想二是正確的.
(2)根據(jù)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是 _____ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,對(duì)該猜想的對(duì)應(yīng)實(shí)例,合理的解釋是 _______________ .
(3)要驗(yàn)證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中 _____ 后再進(jìn)行探究.
(4)同學(xué)們討論認(rèn)為,猜想一和猜想二中的實(shí)例反映了物體的沉與浮可能與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水面上的物體,該物體的密度應(yīng)小于____g/cm3 (計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,已知小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,R0=20Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為100Ω.求:
圖1 圖2
(1)小燈泡的電阻(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)
(2)只閉合S1 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖2所示;當(dāng)滑片置于某點(diǎn)a時(shí),電壓表示數(shù)Ua=8V.求此時(shí)電流表示數(shù)及電源電壓
(3)已知電壓表量程為0~15V,在電壓表示數(shù)不超過量程,燈泡兩端電壓不超過額定值的情況下,只閉合S2時(shí),求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)如圖所示,王老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,水和塑料片都不會(huì)掉下來,接著將倒置的杯子懸掛在玻璃鐘罩內(nèi),封閉鐘罩后用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)的空氣,直至塑料片掉下,已知杯中水和塑料片總質(zhì)量為100g,倒置后杯和水與塑料片的接觸面積為12.5cm2.(不考慮分子間作用力)
(1)塑料片不掉下來說明了 的存在,通過計(jì)算可知,當(dāng)鐘罩內(nèi)氣壓降到 Pa時(shí),塑料片會(huì)掉下.(g取10N/kg)
(2)工老師在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為30kPa時(shí),玻璃杯內(nèi)出現(xiàn)了一些小氣泡,繼續(xù)抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為8kPa時(shí),塑料片就掉下了,請(qǐng)你對(duì)此時(shí)塑料片掉下的現(xiàn)象作出合理的解釋: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2017荊州)有一種叫“蹦極”的游戲,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,如圖所示,圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).在游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)c的過程中,空氣阻力不計(jì),下列說法正確的是 ( )
A. 整個(gè)過程中游戲者在a點(diǎn)的動(dòng)能最大
B. 整個(gè)過程中游戲者重力勢(shì)能的減小量等于他的動(dòng)能增加量
C. 游戲者在c點(diǎn)時(shí)受平衡力作用
D. 從a點(diǎn)下落到c點(diǎn)的過程,游戲者的動(dòng)能先增大后減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明看到滑雪運(yùn)動(dòng)員從越陡的坡滑下時(shí),越快滑到底端。對(duì)此他猜想:“物體離地高度一定時(shí),斜面坡度越大,物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其猜想。
(1)實(shí)驗(yàn)所需的公式___________;
(2)實(shí)驗(yàn)器材:除了如圖所示的器材,你還需要的測(cè)量工具有____________________;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(可用畫圖或文字表述)__________ :
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,若要讓反射光線中目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡( )
A.豎直向上移動(dòng) B.豎直向下移動(dòng)
C.水平向右移動(dòng) D.水平向左移動(dòng)
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