10.如圖所示,在寒冷的冬天早上,女孩呵氣是通過(guò)熱傳遞方式取暖;男孩搓手是通過(guò)做功方式取暖.(均選填“做功”或“熱傳遞”).

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.

解答 解:
女孩通過(guò)哈氣的方式使手溫度升高,在該過(guò)程中,嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱直接傳遞給手,故該過(guò)程是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的;
男孩通過(guò)搓手來(lái)取暖,搓手時(shí)兩手克服摩擦做功,使手的內(nèi)能增加,溫度升高,故該過(guò)程是通過(guò)做功的方式使手的內(nèi)能增加.
故答案為:熱傳遞;做功.

點(diǎn)評(píng) 知道改變內(nèi)能的兩種方式,并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( 。
A.計(jì)算器中電源的電流約為1A
B.臺(tái)燈的額定功率約為500W
C.家用電冰箱每天消耗電能約為1kw•h
D.高壓輸電線得電壓約為220V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,試電筆能夠辨別火線和零線;電能表能測(cè)量電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.電子白板投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)溫度很高,必須用風(fēng)扇散熱,圖甲所示是投影儀的簡(jiǎn)化電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( 。
A.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小B.L1變亮,電流表示數(shù)變小
C.L1變亮,電流表示數(shù)不變D.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一根均勻的電阻絲,當(dāng)兩端電壓為6V時(shí),通過(guò)的電流是0.2A,該電阻絲的電阻為30Ω;當(dāng)電阻絲兩端電壓變?yōu)?V時(shí),則通過(guò)該電阻絲的電流為0.1A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:定值電阻、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干連城如圖甲所示的電路.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(1)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表所示,請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出I-U圖象,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比.
(2)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,先將5Ω連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5v,讀出電流表的示數(shù);如果將10Ω的電阻替換5Ω電阻后,閉合開(kāi)關(guān),向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,可將電壓達(dá)到1.5V.從而可以探究電流與電阻的定量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示的體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃,此時(shí)它的示數(shù)為36.8℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小明參觀永川松溉火力發(fā)電廠時(shí)發(fā)現(xiàn)電廠煙囪很高(如圖),他還注意到學(xué)校鍋爐的煙囪也較高.于是他作出了許多猜想,你認(rèn)為他的下列猜想哪個(gè)更科學(xué)( 。
A.煙囪建得越高,是為了遠(yuǎn)處的人看得清楚
B.煙囪建得越高,是為了外觀上更雄偉、壯觀
C.煙囪建得越高,對(duì)地面的壓強(qiáng)越大,這樣地基更加穩(wěn)固
D.煙囪建得越高,煙囪內(nèi)上下的氣體壓力差越大,有利于將爐膛內(nèi)的廢氣排出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案