15.將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示.此時將會觀察到水重新沸騰,表明:液面上方的氣壓越低,液體的沸點越低(選填“高”或“低”).

分析 從液體沸點與氣壓關(guān)系角度來分析,氣壓減小,沸點降低.

解答 解:向瓶底澆冷水后,瓶內(nèi)氣體遇冷收縮,使得瓶內(nèi)壓強減小,使液體沸點降低,液體重新沸騰起來;當向瓶底澆冷水時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,瓶內(nèi)的水蒸汽遇冷液化,氣壓減小,瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點降低.
故答案為:水重新沸騰;低.

點評 本題考查學生對氣體壓強與沸點的關(guān)系的掌握情況.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖為2011年2月4日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片.救人時張帆匍匐在冰面上,這是為了減小壓強;張帆用圍巾去拉女孩時,卻差點被女孩拉下水,這是因為冰面光滑,摩擦力。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一艘排水量為3000t的輪船在河中航行,當這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r,它排開海水的體積將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p,瓶底受到水的壓強為p′;倒立時瓶對桌面的壓強為p,瓶蓋受到水的壓強為p′.則:p<p,p′<p′.(均填“<”“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.某物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究,在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請你解答下列問題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大,當水深增至8cm后,物塊處于漂。ㄟx填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.按照題目要求完成下列作圖:
(1)如圖甲所示,一瓶飲料正隨傳送帶向右一起做勻速直線運動,請畫出這瓶飲料所受重力和支持力的示意圖.
(2)如圖乙所示,畫出物體A對斜面壓力的示意圖.
(3)如圖丙所示,畫出正在水中下沉的實心小鐵球的受力示意圖(不計水的阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
水果榨汁器
B.
面包夾
C.
裁紙刀
D.
修樹剪子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了連通器,當壺中的水靜止時,壺身和壺嘴中的水面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖是人們用木棒橇石塊的示意圖,撬石塊有兩種方法:第一種是以B點為支點,在C點用與棒垂直的力F1向下撬;第二種是以A點為支點,在C點用與棒垂直的力F2向上橇.(木棒自重不計)
(1)在圖中畫出力F1的力臂.
(2)若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點,你認為第二種方法更省力一些,理由是阻力臂一定,動力臂越長越省力.

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