如圖,兩個滑動變阻器并聯(lián)在電路中,滑動端均位于滑動變阻器的正中間,閉合開關后,兩電流表示數(shù)相等,現(xiàn)移動滑動端,使兩滑動變阻器的電阻改變量相同.若一個滑動變阻器的功率改變量是另一個滑動變阻器的功率改變量的兩倍,則( 。
A.滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一
B.滑動端移動方向相反,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一
C.滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一
D.滑動端移動方向相同,滑動變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(10分)閱讀短文,回答問題
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風的阻力越大。這是什么原因呢?
查閱相關資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對運動速度大小有關,速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關,橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關,頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻力大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度。
某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關系”的實驗,測量數(shù)據(jù)見下表。(g取1 0 N/kg)
(1)下列 實驗,可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關”
A.比較紙錐下落的快慢
B.研究氣泡的運動規(guī)律
C.探究動能大小與哪些因素有關
D.探究阻力對物體運動的影響
(2)1號小球受到空氣阻力最大時的速度為 m/s,此時空氣阻力為 依據(jù) 原理。
(3)半徑相同的小球,質(zhì)量 (大/小)的收尾速度大。
(4)對于3號小球,當速度為20 m/s時,空氣阻力 (大于/等于/小于)重力。
(5)轎車的外形常做成 ,目的是 ;在座位的靠背上安裝“頭枕”可防轎車 被(前面/后面)的車撞擊時對乘者的傷害。
(6)為提高游泳成績,請從泳姿或泳裝方面,給運動員提一條合理化建議:
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω.閉合開關S,斷開開關S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓為 V,R2的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:計算題
(5分)如圖,電阻R1和R2的電阻值分別為5Ω和10Ω.當開關閉合時,電壓表V1的示數(shù)為3V.求
(1)電壓表V2的示數(shù);
(2)整個電路在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:綜合題
(7分)中國的高鐵技術在世界上處于領先地位,烏魯木齊將開通到北京的高速列車.
(1)高速運行的列車必須關緊門窗.此時車窗玻璃受到空氣對它的壓力差指向 (選填“車外”或“車內(nèi)”.當列車在平直的鐵軌上勻速運動時,車廂中的一乘客相對于車廂豎直向上跳起.他 (選填“能”或“不能”)落在車廂的起跳點.
(2)某火車票上標有發(fā)車時間為晚上20;40.到達目的地時間為第二日凌晨5:25的字樣.從出發(fā)點到目的地的時間是 h.某高速列車以300km/h的速度在水平鐵軌上勻速行駛中,突遇緊急情況立即剎車,剎車后列車以120km/h的平均速度運行4km后停止.列車停止2min后又以120km/h的平均速度行駛4km后恢復到原來的速度.則由于緊急情況的發(fā)生所耽誤的時間為 s.
(3)一節(jié)高度為H,重為G的車廂停在水平鐵軌上,鐵軌寬度為L,若垂直吹向車廂側面的水平風力可等效作用在車廂的中部,則風力至少為 才能把車廂吹倒.(車廂看做長方體,其重心在幾何中心上)
(4)磁懸浮列車也是一種高速列車,它的核心部分是電磁鐵.電磁鐵是利用電流的 效應制成的.列車能夠懸浮利用了磁極間相互 (選填“吸引”或“排斥”)的原理.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列哪個規(guī)律不能用實驗直接驗證( 。
A.歐姆定律 B.牛頓第一定律 C.焦耳定律 D.阿基米德原理
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分) 利用如圖甲的電路圖測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率.
(1)按圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的電壓表正確接入電路.
(2)開關閉合前,圖乙滑片P應移到 端(填 “A”或“B”),實驗中移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率是 W.
(3)如圖乙,向A端移動滑片P,小燈泡會變 (填“暗”或“亮”),當滑片移到某一位置時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電路和故障可能是:小燈泡發(fā)生 路(填“斷”或“短”).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路圖,電源電壓不變同閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向上移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變暗,電壓表示數(shù)變小
B.燈泡L變亮電壓表示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
D.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變大
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