【題目】小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值。她在長(zhǎng)約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。

（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為__________Pa。

（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將_____________她測(cè)量的值。（選填“大于”或“小于”)

（3）小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降。如果你來(lái)測(cè)量，且能夠測(cè)出，則玻璃管長(zhǎng)度______。（選填 “必須大于10m”或“可以小于10m”)

【答案】（1） 9.52×104 （2）大于 （3） 可以小于10m

【解析】

試題分析：（1）；（2）因?yàn)榇髿鈮弘S著高度的增加而降低，故將此裝置拿到海平面去測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將大于她測(cè)量的值；（3）把水銀換成水，在當(dāng)?shù)乜赏衅鹚母叨葹椋?/span>，故所選玻璃管長(zhǎng)度可以小于10m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）

A.研究不可見(jiàn)光時(shí)將他分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光

B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線

C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)

D.通過(guò)蠟燭火焰的情況來(lái)判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是( )

A.壓力在數(shù)值上總是等于物體所受重力大小

B.壓力增大,壓強(qiáng)也一定增大

C.增大壓力,同時(shí)減少受力面積,則壓強(qiáng)增大

D.受力面積增大,壓強(qiáng)一定減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在生活中經(jīng)常需要估測(cè)一些物理量，下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是（ ）

A．中學(xué)生的步行速度大約為5m/s

B.初二物理教科書的寬度大約為18.50cm

C．學(xué)生正常心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約為3s

D．老師上課時(shí)聲音的響度約為90分貝

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,在不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的情況下，該同學(xué)滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使滑動(dòng)變阻器阻值減小。并正確讀出數(shù)據(jù)如下表：

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7[

8

電壓U/V

0.1

0.2

0.6

0.8

1.0

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.08

0.14

0.28

0.34

0.36

0.46

0.48

0.50

發(fā)光情況

不亮

不亮

微亮

微亮

較亮

較亮

明亮

很亮

（1）從表中數(shù)據(jù)可以判斷電流表選用 檔（選填 “0---0.6A”或“0---3A”)；小燈泡的電阻隨亮度的增大而 （選填 “增大”或“減小”或 “不變”)；

（2）在給出的坐標(biāo)系中用光滑曲線畫出小燈泡的I—U圖象；

（3）計(jì)算出小燈泡在額定電壓下的電阻值；

（4）如果小燈泡在額定電壓下工作30s，計(jì)算出小燈泡在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中顯示的是她測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。她想通過(guò)測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是 。

（2）為了測(cè)出平均速度，除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是 。

（3）補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格。

（4）根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出：從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車做 運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）為了用鐵澆鑄一個(gè)機(jī)器零件，先用蠟做了一個(gè)該零件的模型，已知該模型質(zhì)量1800g，蠟的密度為0．9×103kg/m3，那么澆鑄這樣一個(gè)鐵件需要多少kg鐵？（ρ鐵=7．9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定_______________。

（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的__ ___關(guān)系。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支___ __蠟燭（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在玻璃板的后面來(lái)回移動(dòng)，直到看上去跟前面的蠟燭的像_ ____。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________。

（4）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的Ａ處時(shí)，玻璃板后Ｂ處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去Ｂ處的蠟燭，將光屏放在Ｂ處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有蠟燭的像， 這說(shuō)明平面鏡所成的像是__________像。

（5）若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，蠟燭所成的像大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（6）小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像重合，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________________。

（7）細(xì)心的小方透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到像后面還有一個(gè)覺(jué)模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是__________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重200N的物體在水平力F的作用下，5s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)2.5m，已知物體與水平面之間的滑動(dòng)摩擦力為50N，則此過(guò)程中力F對(duì)物體所做的功為 J，功率______。

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