【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感。其簡化電路如圖甲所示。均為點燃絲， 是自動控制開關(guān)，煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求：

⑴此電路有高低兩檔加熱狀態(tài)，當(dāng)電路處于高溫工作狀態(tài)時：請說明此時開關(guān)S和都閉合或斷開情況；此時電飯鍋的電功率是多少？

⑵電熱絲的阻值。

⑶這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量是多少？

【答案】（1）660W；（2）220Ω；（3）9.9×105J．

【解析】解答：(1)開關(guān)S1斷開時,電路中只有R1工作,由乙圖可知通過R1的電流值I1＝2A，則功率P低＝UI1＝220V×2A＝440W；S和S1都閉合時,電阻R1與R2并聯(lián)，由乙圖可知此時電流值I＝3A，則功率P高＝UI＝220V×3A＝660W；(2)開關(guān)S1斷開時,電路中只有R1工作,由乙圖可知通過R1的電流值I1＝2A，則根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知：電阻R1與R2并聯(lián)時;I2＝II1＝3A2A＝1A，根據(jù)歐姆定律得：R2＝＝220Ω.(3)只有R1工作時功率P低＝UI1＝220V×2A＝440W；由乙圖可知：t′＝10min+(20min15min)＝15min＝900s，t″＝(15min10min)+(30min20min)＝15min＝900s，則Q′＝W′＝P高t′＝660W×900s＝5.94×105J，Q″＝W″＝P低t″＝440W×900s＝3.96×105J，Q＝Q′+Q'＝5.94×105J+3.96×105J＝9.9×105J，

答：(1)S和S1都閉合時處于高溫狀態(tài)，電飯鍋的電功率為660W；(2)電熱絲R2的阻值為220Ω；(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量為9.9×105J.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形碼是通過黑白相間的條紋來記錄信息．超市利用商品上的條形碼來結(jié)算的時候涉及到許多物理知識．那么，關(guān)于涉及到的物理知識，下列說法中正確的是

A. 條形碼的黑色區(qū)域反光比較強(qiáng)

B. 條形碼的各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同

C. 當(dāng)紅光照射到條形碼上時，白色區(qū)域看起來是紅色的

D. 掃描儀獲取條形碼信息，是利用了條形碼對光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移動；當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中 ▲ (增加／減少)砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為 ▲ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用．小梅同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路，如所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷不符合上述事實的是（　�。�

A. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>

B. LED燈帶主要將電能轉(zhuǎn)化為光能

C. 一只LED燈的正常工作的電壓是220V

D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈不能亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是世界上第一個全超導(dǎo)核聚變“人造太陽”實驗裝置，能模擬太陽產(chǎn)生能量．為了達(dá)到聚變所要求的溫度，需要用電流產(chǎn)生磁 場，電流的強(qiáng)度非常大，時間長了，線圈就要發(fā)熱．從這個角度來說，裝置不可能長時間運轉(zhuǎn)．為了解決這個問題，人們把最新的超導(dǎo)技術(shù)引入到該裝置中．

雖然“人造太陽”的奇觀在實驗室中已經(jīng)出現(xiàn)，但“人造太陽”所發(fā)出的電能在短時間內(nèi)還不可能進(jìn)入人們的家中．根據(jù)目前世界各國的研究狀況，這一夢想最快有可能在50年后實現(xiàn)．“人造太陽”的實驗研究具有十分重大的戰(zhàn)略意義．在過去的100年中，人類對能源的研究和使用已從化石燃料的單一化結(jié)構(gòu)，發(fā)展到以化石能源為主，核能和水能互補(bǔ)的多元格局．但是，石油、煤炭等化石能源不能過度的開采和使用，目前已經(jīng)商業(yè)化的核裂變能又會產(chǎn)生一定的核廢料，同時受到原料的限制．

而核聚變能則被認(rèn)為是無限、清潔、安全的換代新能源．據(jù)專家介紹，自然界最容易實現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素﹣﹣氘和氚的聚變．氘在地球的海水中藏量豐富，多達(dá)40萬億噸，如果全部用于聚變反應(yīng)，釋放出的能量足夠人類使用幾百億年，而且反應(yīng)產(chǎn)物是無放射性污染的氦．這就是為什么世界各國，尤其是發(fā)達(dá)國家不遺余力，競相研究、開發(fā)核聚能的原因所在．

（1）在“人造太陽”中，要用到超導(dǎo)材料．超導(dǎo)材料就是在一定條件下，導(dǎo)體的電阻變?yōu)椤?/span>________ �。@里應(yīng)用超導(dǎo)材料是為了________ （選填“增加”或“減少”）線圈產(chǎn)生的熱量．

（2）石油、煤炭的化石能源屬于________ （選填“可再生”或“不可再生”）能源，核能屬于________ （選填“一次”或“二次”）能源

（3）核聚變的優(yōu)勢有哪些？（寫出兩點）； ________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，觀察到吸管靠近玻璃棒。下列說法中正確的是

A. 玻璃棒能吸引吸管，說明玻璃棒與吸管帶有同種電荷

B. 因為吸管能自由轉(zhuǎn)動并且很輕，所以被玻璃棒吸引

C. 用餐巾紙摩擦吸管時，吸管得到了電子

D. 絲綢與玻璃棒摩擦后也會帶電，其所帶電量為1.6×10-19C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：

________________、_______________、_______________；(3分)

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：__________________；(１分)

（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施：(3分).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為9V恒定不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W"字樣，滑動變阻器R標(biāo)有“20Ω 2A"字樣，定值電阻R2=10Ω.

(1)只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使小燈泡恰好正常發(fā)光，求此時電流表的示數(shù)。

(2)把滑動變阻器的滑片P移至b端，只閉合開關(guān)S2、S1求10s內(nèi)電流通過定值電阻R2做的功。

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【題目】近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實驗：如圖（a）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖（b）并結(jié)合以上實驗，回答：

（1）你認(rèn)為眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的________

（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物像落在視網(wǎng)膜的________ （填“前方”或“后方”）．

（3）如圖畫出了光線經(jīng)虛線框內(nèi)的透鏡后的出射光線，請在圖中，畫出甲、乙兩種情況下對應(yīng)的透鏡示意圖________ ．矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是________ 透鏡，作用是 ________

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