搬運質(zhì)量m/kg | 10 | 20 | 30 |
時間t/s | 40 | 50 | 70 |
分析 (1)知道實驗器材的總質(zhì)量,利用重力公式求受到的重力,又知道上升的高度,利用W=Gh求實驗員在搬運中對實驗器材做的功;
(2)從P-m圖象得出三種搬運方法的功率,在(1)中求出了將實驗器材全搬到樓上做的總功,利用P=$\frac{W}{t}$搬運器材上樓用的時間t;從表中數(shù)據(jù)可以得出每種搬運方法每次搬起箱子、放下箱子和下樓的時間,乘以搬運次數(shù)得出每種搬運方法搬起箱子、放下箱子和下樓的時間t′,t總=t+t′為每種辦法所用的總時間,通過計算回答.
解答 解:(1)實驗器材受到的總重力:
G=mg=300kg×10N/kg=3000N,
實驗員在搬運中對實驗器材做的功:
W=Fs=3000N×15m=4.5×104J;
(2)從P-m圖象中得出,當一次搬運10kg、20kg、30kg時人的功率分別為:P1=40W、P2=60W、P3=55W,
根據(jù)功的原理可知,三種搬運方法對實驗器材做的功相同,W=45000J,
所以,三種方法搬運實驗器材上樓用的時間:
t1=$\frac{W}{{P}_{1}}$=$\frac{45000J}{40W}$=1125s,
t2=$\frac{W}{{P}_{2}}$=$\frac{45000J}{60W}$=750s,
t3=$\frac{W}{{P}_{3}}$=$\frac{45000J}{55W}$≈818.2s;
三種方法搬起箱子、放下箱子和下樓的時間:
t1′=40s×$\frac{300kg}{10kg}$=1200s,
t2′=60s×$\frac{300kg}{20kg}$=900s,
t3′=70s×$\frac{300kg}{30kg}$=700s,
三種搬運方法用的總時間:
t總1=t1+t1′=1125s+1200s=2325s,
t總2=t2+t2′=750s+900s=1650s,
t總3=t3+t3′=818.2s+700s=1518.2s,
所以,所用最短時間為1518.2s.
故答案為:(1)4.5×104;(2)1518.2.
點評 弄清題意,所用時間包括兩部分(一是上樓做功時間、二是搬起箱子、放下箱子和下樓的時間)是本題的突破口.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)盡量減少軸與軸架之間的摩擦 | |
B. | 應(yīng)使磁體的磁感線與線圈平面垂直 | |
C. | 電刷與換向器之間要松緊適當 | |
D. | 不要使各元件因安裝不當而產(chǎn)生變形 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5×101安 | B. | 5×102安 | C. | 5×10-1安 | D. | 5×10-2安 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖利用了液體的流速越快,液體壓強越大的原理 | |
B. | 打開淋浴閥時,微動開關(guān)K處于連通電路 | |
C. | 當開關(guān)K斷開時,此時燃氣電磁閥處于打開狀態(tài) | |
D. | 打開淋浴閥時,活塞應(yīng)該向左移動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在兩種情況下,人的重力都減小了 | |
B. | 在正常游泳時,人受到的浮力變大了 | |
C. | 在體力不支時,氣囊排開水的體積變小了 | |
D. | 在體力不支時,氣囊受到的浮力變大了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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