19.如圖是每個(gè)家庭必備的體溫計(jì),它的玻璃泡內(nèi)用水銀做測(cè)溫物質(zhì),而不用酒精,將體溫計(jì)夾入病人腋下,大約5分鐘就能測(cè)出體溫,既快捷又靈敏,請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋其中的道理.已知:水銀的比熱容為0.14×103J/(kg•℃),酒精的比熱容為2.4×103J/(kg•℃).

分析 質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度與物質(zhì)的比熱容有關(guān),比熱容越大,升溫幅度越小.

解答 答:水銀的比熱容小于酒精的比熱容,根據(jù)Q=cm△t可知,相同質(zhì)量的水銀、酒精,在吸收相同的熱量時(shí),水銀的比熱容小,所以水銀升溫最快,能在較短時(shí)間內(nèi)測(cè)出人的體溫.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)熱量變形公式的掌握和應(yīng)用,解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)注意正確應(yīng)用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.小明用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井底(如圖所示),請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.用如圖所示的裝置使物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).鉤碼的總質(zhì)量是100克,物體A的質(zhì)量是500克,并且以0.2米/秒的速度向右運(yùn)動(dòng).則物體A受到的摩擦力是0.5牛頓,5秒內(nèi)鉤碼的重力所做功是0.5焦耳,功率是0.1瓦特(動(dòng)滑輪重力及摩擦不計(jì),g取10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):(m>m
(1)實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離知道動(dòng)能的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)中采用A(選填序號(hào)A.從同一高度由靜止開(kāi)始下滑;B.從不同高度由靜止開(kāi)始下滑)方法,使得銅球和鋼球到水平面的速度相同.
(3)比較甲和乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,大客車(chē)(選填“大客車(chē)”或“小轎車(chē)”)的限速應(yīng)該是100km/h.
(4)比較圖甲和丙可知,探究的問(wèn)題是動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列的做法符合“低碳生活”要求的是( 。
A.廢電池隨便丟棄B.若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車(chē)
C.為了方便而使用一次性塑料袋D.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.某屋頂上的煙囪,刮風(fēng)時(shí),煙囪口的空氣流動(dòng)速度變大,氣壓變小,使煙囪內(nèi)的煙氣更容易排出,防止煙氣倒灌,保證安全.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小亮同學(xué)想用“2.5V、10Ω”的下燈泡制作一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒,采用三節(jié)新干電池串聯(lián)作電源,為了保證小燈泡在使用時(shí)不至于因?yàn)殡妷禾蠖鵁龤,該同學(xué)又向老師要來(lái)一捆標(biāo)有“1Ω/cm”的電阻線,該同學(xué)應(yīng)如何利用這段電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光( 。
A.應(yīng)串聯(lián)一段18cm長(zhǎng)的電阻線B.應(yīng)并聯(lián)一段18cm長(zhǎng)的電阻線
C.應(yīng)串聯(lián)一段8cm長(zhǎng)的電阻線D.應(yīng)并聯(lián)一段8cm長(zhǎng)的電阻線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.小明一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
(1)15km指標(biāo)志牌到李莊的路程是15km;40指此路段限速40km/h;.
(2)若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則汽車(chē)的速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.“創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家”,目前,我市各縣區(qū)都在積極創(chuàng)國(guó)衛(wèi),創(chuàng)造宜居環(huán)境.一輛灑水車(chē)以24Km/h的速度在平直的零陵大道上灑水,則灑水車(chē)2min鐘前進(jìn)了800m,它的動(dòng)能變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案