如圖所示，是家庭電路的部分電路連接示意圖，其中接線錯誤的是

A．三孔插座 B．兩孔插座 C．開關(guān) D．電燈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.用聽診器檢查身體是利用了超聲波

B.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

C.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀可減弱噪聲

D.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）物理（解析版） 題型：填空題

調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（甲）所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡。測銅的質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（乙）所示，則銅的質(zhì)量是_________g。銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意義是____ ______。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：實驗題

探究杠桿的平衡條件

【提出問題】如圖所示，是一種常見的桿秤．此時處于水平位置平衡．

發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉．他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的 來實現(xiàn)；

發(fā)現(xiàn)二；接著小新移動秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡。說明通過改變 的長短也可以改變杠桿的平衡．

那么，杠桿在滿足什么條件時才平衡呢?

【制定計劃與設(shè)計實驗】

實驗前，輕質(zhì)杠桿處于如圖所示的狀態(tài)，使用時，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是

【實驗結(jié)論】

如圖所示，他們進(jìn)行了三次實驗，對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是 ，

【拓展應(yīng)用】如圖所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個 杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），此杠桿的支點是圖中的 點，假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖21所示，估算出手臂要用的動力大約是 N

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：計算題

炎熱的夏天．王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人前往井岡山休閑度假．途 中在一段平直的高速公路上，以90km/h的速度勻速行駛，求：

（1）5min內(nèi)行駛的路程；

（2）這段路程中小車受到的阻力

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所精．是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工怍原理是利用通電導(dǎo)體在 中會受到力的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此時如果改變線圈中的電流方向．指針的偏轉(zhuǎn)方向 （選填“會”或“不會”）發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

走進(jìn)物理世界，基本概念和規(guī)律非常重要、請你寫出電學(xué)中兩大定律的名稱： 和 ．

試題分析：物理概念是在大量的觀察、實驗基礎(chǔ)上，獲得感性認(rèn)識，通過分析比較、歸納綜合，區(qū)別個別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)，然后把這些物理現(xiàn)象的共同特征集中起來加以抽象概括而建立的，是物理事實本質(zhì)在人腦中的客觀反映，準(zhǔn)確地反映了物理現(xiàn)象及過程的本質(zhì)屬性。定律是已經(jīng)被實踐和事實所證明，反映事物在一定條件下發(fā)展變化的客觀規(guī)律的論斷。如力學(xué)中的牛頓三定律；電學(xué)中常用的歐姆定律、焦耳定律等。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北隨州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

3分）2015年2月，著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》，其中談到“中國的PM2.5（直徑小于2.5微米的顆粒），百分之六十來自于燃煤和燃油”，關(guān)于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱”，下列選項表達(dá)正確的是（ ）

A． 2.5nm，一次能源

B． 2.5μm，可再生能源

C． 2.5×10﹣9m，二次能源

D． 2.5×10﹣6m，化石能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明體重500N，周末他去“六盤水市游泳館”游泳，當(dāng)他套著游泳圈漂浮在2m深水區(qū)休息時（游泳圈的重量忽略不計），他所受的浮力為 N，此時由于不小心，手牌滑落，沉到池底，則手牌受到的液體壓強為 Pa．然后他潛入水中老手牌，從他完全潛入到撈到手牌的過程中，他受到的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．小明撈到手牌后，若他受到的浮力等于500N，在不做任何動作的情況下，他將在水中 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

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