【題目】九中的每間教室里都裝有多盞日光燈,當(dāng)某同學(xué)將一開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮,斷開(kāi)時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅,說(shuō)明這兩盞燈的連接是( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),則測(cè)得該處海水深m (聲音在海水中的傳播速度為1500m/s).這種方法(選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省無(wú)錫市新安中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)】如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1和P2,兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦),則下列選項(xiàng)正確的是 ( )
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
B.F1>F2 η1=η2 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車(chē)在600s內(nèi)行駛的路程.
(2)汽車(chē)在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,屬于減小摩擦的是( 。
A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋
B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí),用力握手閘
C.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊
D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天手冷時(shí),用嘴向手上哈氣,手會(huì)感到暖和;若用勁向手上吹氣,手不但不會(huì)暖和,反而更冷,這是什么原因?
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中,常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入______;要比較______作用效果,需要引入壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光的反射分_______和_______,它們都遵守_______。我們能從各個(gè)方向看到物體,是由于它發(fā)生了_______。我們有時(shí)會(huì)看到高樓的玻璃幕墻發(fā)出耀眼的光,這是由于太陽(yáng)光在玻璃上發(fā)生了_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·三明卷】(3分)小晶同學(xué)利用天平測(cè)量一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量:
(1)她把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè),要使橫梁平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書(shū)釘放置左盤(pán),橫梁重新平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖17所示,則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是 g,通過(guò)計(jì)算可得到一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量。
(2)她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量,是因?yàn)?/span> 。
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